Логопедия с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (1692 ч) в ИПО

Программа профпереподготовки

Новая профессия
Онлайн-обучение
Официальный диплом

О программе

Логопед — это специалист, который занимается выявлением, диагностикой и исправлением различных дефектов речи у детей, подростков, взрослых и пожилых людей. Логопед обладает специальными навыками обучения, тренировки и лечения пациентов, у которых нарушено произношение отдельных букв или звуков, слогов, слов или целых предложений и фраз. Более того, данный специалист информирует пациентов о методах раннего выявления и профилактики нарушений речи у детей младшего возраста, что позволяет предотвратить развитие некоторых речевых дефектов, а при их наличии своевременно провести необходимую коррекцию.

В задачи логопеда входит::
- Выявление речевого дефекта у пациента;
- Определение причин нарушения речи;
- Разработка лечебных и обучающих методик, подходящих для конкретного пациента;
- Проведение обучающих и коррекционных занятий с пациентом;
- Оценка эффективности (или неэффективности) проводимого лечения;
- Наблюдение за состоянием пациента в динамике (после окончания лечения);
- Обучение пациентов методам профилактики речевых дефектов.

Категория слушателей: программа профессиональной переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии» предназначена:
для специалистов, имеющих высшее или среднее специальное образование.

Документы, требуемые для зачисления:

Документ о среднем или высшем образовании;
- Документ о профессиональной переподготовке и повышении квалификации (при наличии);
- Паспорт;
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС);
- Свидетельство о браке/разводе при наличии факта смены фамилии

Срок обучения: 1692 часов

Режим обучения:

20 часов в неделю
40 часов в неделю

№	Дисциплины	Объем образовательной нагрузки			Форма итогового контроля
№	Дисциплины	количество часов	лекции	тест/опрос	Форма итогового контроля
1	Основы педагогики	72	71	1	тест/оценка
2	Педагогическая психология	72	71	1	тест/оценка
3	Основы специальной психологии и педагогики	54	53	1	тест/оценка
4	Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии	36	35	1	тест/оценка
5	Образовательное право	36	35	1	тест/оценка
6	Теория и методика воспитания	54	53	1	тест/оценка
7	Дошкольная педагогика	36	35	1	тест/оценка
8	Психология дошкольного возраста	72	71	1	тест/оценка
9	Современные педагогические технологии	54	53	1	тест/оценка
10	Психология личности	54	53	1	тест/оценка
11	Социальная педагогика	54	53	1	тест/оценка
12	Возрастная психология	54	53	1	тест/оценка
13	Педагогическая психология	54	53	1	тест/оценка
14	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения у детей	54	53	1	тест/оценка
15	Основы логопедии	54	53	1	тест/оценка
16	Формы логопедической работы с детьми	54	53	1	тест/оценка
17	Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи	36	35	1	тест/оценка
18	Психолингвистика	72	71	1	тест/оценка
19	Развитие речи в норме и недоразвитие речи	54	53	1	тест/оценка
20	Психология детей с нарушением речи	54	53	1	тест/оценка
21	Дефектология	54	53	1	тест/оценка
22	Коррекция речевых расстройств детского возраста	36	35	1	тест/оценка
23	Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи	36	35	1	тест/оценка
24	Навыки оказания первой помощи обучающимся педагогическими работниками образовательной организации	36	35	1	тест/оценка
25	Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации	36	35	1	тест/оценка
26	Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании	36	35	1	тест/оценка
27	Игропедагогика. Игровая психология в образовании. Мобилизация образовательного пространства через игры	54	53	1	тест/оценка
28	Обеспечение функционирования электронной информационно-образовательной среды образовательной организации	36	35	1	тест/оценка
29	E-learning. Современные технологии и средства информационно-коммуникационных технологий обучения	54	53	1	тест/оценка
30	Организация и осуществление научной, учебно-методической и практической работы научно-педагогическим работником образовательной организации, соответствующей профилю преподаваемой дисциплины (модуля)	36	35	1	тест/оценка
31	Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных стандартов	36	35	1	тест/оценка
32	Нормативно-правовые основы педагогической деятельности	36	35	1	тест/оценка
33	Охрана труда и техника безопасности	54	53	1	тест/оценка
34	Практика, консультирование, кейс-методы	68
35	Защита итоговой аттестационной работы	4			Защита ИАР
	Итого	1692