Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной подготовкой в области прикладного анализа поведения (АВА-терапии) с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог» (1340ч) в УрИПКиП

Цель программы

Подготовить дефектологов, умеющих работать с детьми с ОВЗ и разбирающихся в особенностях применения АВА-терапии.

Дать Слушателям знания об особенностях развития детей с ОВЗ и научить их проводить реабилитацию и абилитацию таких детей с использованием современных методов.

Для кого программа

Курс рассчитан на широкую аудиторию

Для новичков

Если вы хотите быть полезным и видеть результаты своего труда, то профессия педагога-дефектолога полностью реализует ваши таланты. Вы получите полноценные практические знания без очного обучения и сможете сразу начать карьеру в дефектологии.

Для практикующих логопедов

Если вы уже имеете логопедическое образование и опыт работы в этой сфере, но вам не хватает новых знаний в дефектологии и АВА-терапии, то на курсе вы узнаете обо всех современных тенденциях в этой области и сможете уверенно прокачать свои навыки.

Для специалистов смежных профессий

Если вы работаете психологом, воспитателем, медработником и другим социальным специалистом, то обучение на нашем курсе поможет вам лучше понимать детей с особенностями развития. Также вы сможете дополнительно работать по новой квалификации.

Для родителей детей с нарушениями в поведении

Если вы воспитываете детей с особенностями в развитии, то обучение на курсе позволит вам полноценно понять, как устроен процесс коррекции. Вы сможете самостоятельно обучать ребенка или контролировать работу другого специалиста.

Применение результатов

По окончании обучения вы сможете работать в:

• коррекционных школах и детских садах;
• интернатах и детских домах;
• реабилитационных центрах;
• социальных организациях;
• учреждениях с инклюзивным подходом к образованию.

Родители смогут помочь ребенку в период его реабилитации и дать ему шанс на полноценную жизнь в обществе.

Что получит Слушатель

После обучения вы получите следующие полезные и актуальные навыки:

• осуществлять дифференцированную диагностику детей с ОВЗ;
• составлять индивидуальные психокоррекционные программы;
• использовать педагогические и дефектологические методики, необходимые для работы с детьми с различными нарушениями развития и особенностями поведения;
• внедрять в процесс реабилитации АВА-терапию при необходимости;
• давать рекомендации родителям детей с ОВЗ и выстраивать с ними комплексную работу;
• оценивать результаты коррекционной работы и вносить в план работы необходимые изменения.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.