Преподавание изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании с учетом требований ФГТ и ФГОС с присвоением квалификации «Преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства» (620ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

Преподаватель изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества развивает способности учащихся к рисованию, знакомит с личностями знаменитых художников и их картинами. Через декоративно-прикладное искусство дети узнают о традиционных народных промыслах, а взрослые получают эстетическое удовольствие творчества. Под руководством учителя обучающиеся выполняют практические работы, закрепляющие теоретические знания. Получить квалификацию преподавателя изобразительного и декоративно-прикладного искусства можно, освоив предлагаемую программу.

Эта программа для вас, если вы:

• Любите рисовать, заниматься декоративно-прикладным творчеством, и мечтаете научить этому других.
• Желаете работать в сфере образования.
• Испытываете интерес к современным методикам преподавания ИЗО и ДПИ.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 месяцев (620 часов).

Цели и задачи курса

Цель курса заключается в подготовке преподавателя изобразительного и декоративно-прикладного искусства, способного работать в образовательных учреждениях различного типа. Программа включает информацию по основам педагогики и методикам преподавания предмета, истории изобразительного искусства. Будут рассмотрены вопросы о требованиях ФГТ и ФГОС в современной системе образования применительно к ИЗО и ДПИ.

Вы расширите знания о народных промыслах и технологиях исполнения изделий, научитесь основам изобразительной грамоты и цветоведения. Сможете пополнить знания о современных методиках преподавания, особенностях педагогической работа с разными возрастными группами.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие требования предъявляют современные стандарты к работе преподавателя?
• Как планировать и проводить уроки, учитывая требования ФГТ и ФГОС?
• Как создать развивающую среду для детей?
• Какие психологические особенности надо учитывать при подборе демонстрационного и практического материала для разных возрастных групп учащихся?
• На какие методики необходимо опираться при формировании навыков в ДПИ?
• Как использовать ИКТ для проведения виртуальных экскурсий на уроках ИЗО?
• Какие педагогические приемы наиболее результативны для мотивации учащихся к активной работе на уроке?
• Какие критерии оценки и формы контроля применяются в ДШИ, ДМШ, и ДХШ?
• Как осуществлять работу с одарёнными детьми?
• По какому плану проводить подготовку обучающихся к конкурсам?

Результаты и перспективы:

• Вы знаете основы психологии и педагогики, современные образовательные технологии, требования ФГТ и ФГОС. Можете планировать и проводить уроки в соответствии с образовательными стандартами.
• Вы умеете создавать атмосферу для раскрытия творческого потенциала учащихся, работать в разных техниках ДПИ. Способны осуществлять подготовку одарённых детей к участию в конкурсах, составлять индивидуальные планы с учётом возрастных особенностей обучающихся.
• Вы можете трудоустроиться в организации общего и дополнительного образования, вести творческие студии и тематические кружки, работать в методических, социальных и реабилитационных центрах.