Логопед по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Приёмы и методы логопедической работы с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра» (340ч)

В практике коррекционного педагога достаточно часто встречаются дети с расстройствами аутистического спектра.

Зачастую логопеды отказывают родителям в помощи, так как не знают, как именно могут помочь. Действительно, логопедическая работа при РАС отличается своими особенностями, и логопед не всегда может помочь в одиночку при проблемах, лежащих в области психиатрии.

Тем не менее, именно логопед, который приобрёл дополнительную квалификацию и специальные знания о работе с такими детьми, может эффективно помочь ребёнку с РАС заговорить или вступить в коммуникацию.

Почему это возможно в такой короткий срок?

• В курсе нет вводных общеобразовательных дисциплин, ведь вы уже получили высшее образование ранее;
• Все дисциплины - профильные, они приближают вас к пониманию, как именно необходимо работать с детьми с РАС;
• Программа выстроена от простого к сложному;
• В программе собраны только актуальные знания по логопедической работе с РАС

Просим обратить внимание! Наиболее полезной программа является для логопедов, которые хотят получить дополнительную квалификацию.

При наличии другой специализации получение диплома на 340 часов по направлению «Логопед по работе с детьми с РАС» не даёт права вести профессиональную деятельность в качестве логопеда, однако, обладая специализированными знаниями, вы можете эффективнее выполнять свою профильную работу, связанную с детьми с РАС.

Результаты

• вы знаете об особенностях коммуникации детей с РАС;
• вы освоили навыки и приёмы работы логопеда с детьми с расстройствами аутистического спектра;
• узнали, как логопед может помочь говорящим и неговорящим детям с РАС;
• изучили организационные вопросы помощи детям с РАС в образовательных учреждениях.

Примеры вебинаров, доступных Слушателям

• Дети с аутизмом. Понимание теоретических основ и характерных особенностей детей данной категории
• Особенности психического развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
• Особенности логопедического обследования детей с расстройствами аутистического спектра
• Ранняя логопедическая помощь детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)
• Особенности проектирования и реализации адаптированных основных общеобразовательных и специальных индивидуальных программ образования детей с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС
• Технология проведения логопедического обследования. Методика заполнения речевой карты по итогам логопедического обследования

Применение результатов Слушателями

• Вы сможете применять полученные навыки в ежедневной работе;
• Вы не отказываете родителям детей с РАС в помощи;
• Вы видите результаты своего труда;
• Вы оказываете уникальные услуги в вашем населённом пункте и становитесь востребованным редким специалистом;
• Ваш работодатель ценит ваше стремление учиться и расширять свои компетенции.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.