Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС с присвоением квалификации «Педагог-организатор» (340ч) в УрИПКиП

Педагог-организатор планирует досуговую деятельность детей, содействуя развитию их талантов и способностей. Он координирует работу кружков и секций, руководит созданием детских и молодёжных объединений, ассоциаций, проводит профориентационную работу. Также в обязанности педагога-организатора входит планирование коллективных мероприятий различной направленности: экскурсии и выставки, походы, праздники и фестивали, спартакиады.

Такой специалист должен уметь эффективно взаимодействовать с воспитанниками любого возраста, понимать их потребности, быть хорошим организатором, владеть технологиями социально-педагогической работы, знать законодательные требования к организации досуговой деятельности учащихся.

Эта программа для вас, если вы…

• Планируете устроиться на работу в качестве педагога-организатора;
• Желаете овладеть технологиями проектирования досуговых мероприятий;
• Стремитесь понять специфику работы с одарёнными детьми.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается
3 месяца (340часов).

Цели и задачи программы

На курсе вы изучите законы, стандарты и иные нормативно-правовые акты, регулирующие учебно-воспитательную деятельность педагога-организатора. Далее будет исследован порядок проектирования досуговой деятельности детей и способы её реализации, рассмотрены особенности организации кружков и секций для учащихся разного возраста. Вы научитесь планировать познавательно-развивающие мероприятия по направлению туризм и краеведение, проектировать спортивно-оздоровительные игры, конкурсы и праздники, получите представление о правилах проведения коллективных культурно-развлекательных мероприятий. Также вы познакомитесь со спецификой работы с талантливыми воспитанниками.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие законодательные акты регулируют учебно-воспитательную деятельность педагога-организатора?
• Каков порядок проектирования досуговой деятельности детей?
• В чём заключаются особенности организации работы кружков и секций для учащихся разного возраста?
• Какие мероприятия может планировать педагог-организатор в рамках осуществления туристско-краеведческой деятельности?
• Каковы правила проведения коллективных культурно-развлекательных мероприятий?
• Какова специфика развивающей работы с талантливыми воспитанниками?

Методы обучения

Основой системы дистанционного обучения является использование современных информационных технологий. Слушатели и преподаватель территориально удалены друг от друга, однако могут полноценно взаимодействовать, общаясь в виртуальном пространстве. Вы сможете участвовать в вебинарах и просматривать записи видеолекций. Закрепление теоретических знаний осуществляется в ходе самостоятельного выполнения практических заданий. Дополнительные образовательные ресурсы будут доступны через интерфейс электронной библиотеки. При желании, вы сможете пообщаться с другими Слушателями, переписываясь с ними на внутреннем форуме. Изучение каждой дисциплины завершается проверочным тестированием, целью которого является оценивание текущего уровня усвоенных знаний.

Как проходит процесс дистанционного обучения, вы можете узнать в этом разделе сайта.

Результат обучения:

• Вы получаете диплом, дающий право устроиться на работу в качестве педагога-организатора;
• Вы владеете технологиями проектирования досуговых мероприятий для учащихся разного возраста;
• Вы понимаете специфику работы с одарёнными детьми.

Ваши перспективы

Успешно завершив дистанционное обучение на педагога-организатора вы станете компетентным специалистом в области проектирования социально-педагогической деятельности. Вы получите право работать педагогом-организатором в школах, гимназиях, лицеях, учреждениях дополнительного образования. Ваши знания образовательного законодательства, понимание потребностей детей разного возраста, навыки организации коллективной и индивидуальной деятельности учащихся будут высоко оценены работодателем и позволят исполнять свои обязанности на высоком профессиональном уровне.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.