- Главная
- Профпереподготовка
- Педагогика и психология
- Коррекционная педагогика
- Медицинская логопедия и эрготерапия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций c дополнительной подготовкой в области эрготерапии с присвоением квалификации «Медицинский логопед»
Медицинская логопедия и эрготерапия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций c дополнительной подготовкой в области эрготерапии с присвоением квалификации «Медицинский логопед»
Программа профпереподготовки
- Новая профессия
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
О программе
- Дать Слушателям современные знания о работе с пациентами с нарушениями речи и других высших психических функций
- Познакомить Слушателей с перспективным направлением — эрготерапией, а также ее методами и средствами
Для кого программа
Курс рассчитан на:
- практикующих специалистов-логопедов;
- специалистов смежных профессий;
- специалистов медицинской сферы, социальных работников, реабилитологов, специалистов по ЛФК;
- всех, кто работает в сфере реабилитации пациентов, перенесших инсульт;
- родственников и близких, участвующих в уходе и реабилитации.
Применение результатов
- После окончания обучения вы сможете работать сразу в двух востребованных направлениях – логопед и эрготерапевт.
- Вы будете применять, полученные знания на практике, сможете работать с интересными случаями, а знание подходов эрготерапии помогут вам осуществлять реабилитацию пациентов и способствовать их восстановлению. Вы будете видеть результат своей работы каждый день!
Требования к Слушателям
|
Обратите внимание! |
 |
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Срок обучения: 35 недель
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Медицинская логопедия и эрготерапия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций c дополнительной подготовкой в области эрготерапии» с присвоением квалификации «Медицинский логопед»
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной аттестации |
|
|
Лекции |
Практические занятия и / или тестирование |
||||
|
Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
|
1. |
Основы анатомии, физиологии и гигиены человека |
50 |
20 |
30 |
З |
|
2. |
Невропатология, психопатология |
50 |
20 |
30 |
ДЗ |
|
3. |
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей |
50 |
20 |
30 |
З |
|
4. |
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Первая помощь |
50 |
20 |
30 |
З |
|
5. |
Введение в клиническую психологию |
50 |
20 |
30 |
З |
|
6. |
Основы нейропсихологии и нейролингвистики |
50 |
20 |
30 |
З |
|
7. |
Специальная педагогика и психология |
50 |
20 |
30 |
ДЗ |
|
8. |
Развитие речи в норме и недоразвитие речи |
50 |
20 |
30 |
З |
|
9. |
Патология речи в детском возрасте |
70 |
30 |
40 |
З |
|
Специальные дисциплины |
|||||
|
10. |
Фонетико-фонологические основы логопедии |
70 |
30 |
40 |
ДЗ |
|
11. |
Технология проведения логопедического обследования. Дифференциальная диагностика речевых расстройств |
70 |
30 |
40 |
ДЗ |
|
12. |
Дизартрия. Особенности коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений фонационного (внешнего) оформления высказывания |
70 |
30 |
40 |
З |
|
13. |
Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций |
70 |
30 |
40 |
ДЗ |
|
14. |
Логопедическая помощь при нарушениях глотания (дисфагиях) |
70 |
30 |
40 |
З |
|
15. |
Заикание. Комплексный подход к устранению нарушений темпо-ритмической организации речи |
70 |
30 |
40 |
З |
|
16. |
Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи |
70 |
30 |
40 |
З |
|
17. |
Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи |
70 |
30 |
40 |
З |
|
18. |
Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга |
70 |
30 |
40 |
ДЗ |
|
19. |
Технологии коррекционно-восстановительной работы с лицами, имеющими нарушения высших психических функций очагового характера |
70 |
30 |
40 |
ДЗ |
|
20. |
Организация нейрореабилитации больных с патологией речи и других высших психических функций |
70 |
30 |
40 |
З |
|
Дисциплины дополнительной подготовки |
|||||
|
21. |
Эрготерапия в реабилитации пациентов с поражениями головного мозга |
90 |
30 |
60 |
ДЗ |
|
Итоговая аттестация |
10 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
|||
|
ИТОГО |
1340 |
||||
Задать вопрос о программе или записаться
Заполните форму, с вами свяжется представитель учебного центра или наш специалист
Другие программы направления
Профпереподготовка
Профпереподготовка