Классный руководитель в средней школе. Современные технологии формирования и развития ученического коллектива (144ч) в НИИДПО

Предлагаемый курс будет полезен педагогам средней школы, которые хотят развить компетенции в сфере управления коллективом учеников.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить, как организовать внеурочную работу в школе.
• Понять, как руководить коллективом обучающихся, и какова роль классного руководителя в современной школе.
• Разобраться в особенностях формирования и развития детского коллектива, овладеть технологиями воспитательной работы с коллективом школьников.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 недель (144 часа).

Вы узнаете и научитесь

Педагогам средней школы будут предложены для изучения вопросы:

• Задачи и типы внеурочной деятельности в школе.
• Организация работы по направлениям внеурочной деятельности учащихся.
• Структура образовательной программы внеурочной деятельности.
• Мониторинг и выявление проблем во внеурочной работе.
• Критерии и оценка эффективности внеурочной работы в школе.
• Организация взаимодействия классного руководителя с учащимися, родителями, руководством и педагогическим коллективом образовательной организации.
• Компетенции, развитие которых необходимо современному классному руководителю.
• Этапы и закономерности формирования и развития коллектива учащихся.
• Проблемы руководства детским коллективом в разные возрастные периоды.
• Принципы и виды организации коллективной творческой работы школьников.

Результаты и перспективы

• Вы умеете разрабатывать и реализовывать программу внеурочной деятельности школьников.
• Вы понимаете роль и задачи современного классного руководителя, особенности детских коллективов.
• Вы готовы применять новаторские педагогические технологии в организации внеклассной работы, руководить детским коллективом с учетом особенностей и потребностей детей в разные возрастные периоды.

Применение результатов обучения

К современному классному руководителю предъявляются особые требования со стороны педагогического коллектива и родителей. Воспитанники ожидают от педагога понимания их нужд и проблем, уважительного отношения к тому, что их волнует.

Педагогическая уверенность особенно важна в работе с детским коллективом. Пройдя повышение квалификации, вы сможете лучше понимать потребности и проблемы современных школьных коллективов, применять новые воспитательные приёмы и технологии.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.