Внедрение технологии ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс дошкольной организации (108ч) в НИИДПО

Курс разработан и реализуется с целью повышения квалификации воспитателей, дефектологов, методистов и других работников ДОО в вопросах применения технологии ТРИЗ.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Получить полное представления о ТРИЗ-технологии, основных принципах и механизмах, лежащих в основе процесса.
• Понять возможности использования ТРИЗ для интеллектуального и личностного развития воспитанников.
• Изучить особенности включения технологии в деятельность с воспитанниками различных возрастов.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 недели (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Разработанная программа предлагает к изучению следующие вопросы:

• ТРИЗ: основные понятия, механизмы, типы задач, принципы решения.
• Использование технологии в воспитательно-образовательном процессе ДОО с целью всестороннего развития детей.
• Специфика применения ТРИЗ в различные возрастные периоды.

Результаты и перспективы

• Вы знаете особенности и этапы работы по использованию элементов ТРИЗ в воспитательно-образовательном процессе ДОО, алгоритм включения технологии в образовательный процесс для младших, средних и старших дошкольников.
• Вы умеете использовать технологию решения изобретательских задач с целью целостного и гармоничного развития воспитанников, повышения их творческой и исследовательской активности, развития предпосылок учебной деятельности.
• Вы способны организовать воспитательно-образовательный процесс в дошкольном учреждении с использованием технологии ТРИЗ в соответствии с ФГОС ДО.

Применение результатов обучения

Основная идея ТРИЗ-технологии заключается не в получении ребёнком готовых знаний, а в самостоятельном или коллективном активном их поиске. Именно поэтому данная технология позволяет развивать познавательную, исследовательскую, творческую активность, речевые навыки, гибкость и оригинальность мышления детей, а также способность их вступать в конструктивный диалог, отстаивать свою точку зрения, т.е. коммуникативную компетентность.

Пройдя обучение на курсе, вы сможете повысить качество своей профессиональной деятельности за счёт использования на занятиях ТРИЗ-технологии. Вы сможете научить воспитанников решать проблемы различного рода на примере исследовательских и изобретательских задач.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.