- Главная
- Курсы
- Педагогика и психология
- Коррекционная педагогика
- Репетитор. Как педагогу развить личный бренд и зарабатывать больше (60ч)
Курс: Репетитор. Как педагогу развить личный бренд и зарабатывать больше (60ч) в УрИПКиП
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
- Бессрочный доступ к материалам курса.
- Записи более 5000 вебинаров и участие в регулярных онлайн-вебинарах во время обучения.
- Доступ к biblioclub.ru. каждому Слушателю.
- Удобный дистанционный формат обучения
Задачи курса:
- Научить Слушателей ориентироваться в основных тенденциях и направлениях в репетиторской деятельности
- Помочь Слушателям выбрать свою нишу в качестве репетитора
- Научить Слушателей грамотно рассчитывать стоимость своих услуг
- Подготовить Слушателей к организации занятий с учениками с помощью дистанционных технологий
- Научить Слушателей проводить увлекательные интерактивные занятия и удерживать внимание учеников
- Предоставить Слушателям знания о продвижении личного бренда: как привлечь новых клиентов, рекламировать свои услуги, повысить престиж и узнаваемость
На рынке не хватает специалистов: Каждый год тысячи детей и подростков обучаются новому, готовятся к экзаменам для поступления в ВУЗЫ, поэтому спрос на квалифицированных репетиторов растет.
Вы научитесь:
- Пользоваться онлайн сервисами и платформами для поиска клиентов и проведения занятий.
- Выбирать сайт, регистрироваться и грамотно заполнять свою анкету и резюме.
- Проводить первое занятие и определять уровень подготовки ученика.
- Подбирать формат и продолжительность программы под индивидуальные особенности ученика.
- Выбирать метод обучения в зависимости от возрастных особенностей ученика.
- Проводить увлекательные интерактивные занятия и упражнения для учеников разного возраста.
- Выбирать инструменты для онлайн-занятий в зависимости от запросов и возможностей учеников.
- Применять на практике методы по привлечению и удержанию внимания учеников на своих онлайн-занятиях.
- Мотивировать учеников на работу и достижение результатов.
- Выстраивать отношения с заказчиком репетиторских услуг — родителями или напрямую с учениками.
- Юридически грамотно оформлять репетиторскую деятельность.
- Использовать в своей работе механизмы продвижения личного бренда: как начать вести свои профессиональный блог или соц.сеть, упаковать свои услуги и продвигать их.
Требования к Слушателям
Обратите внимание! |
![]() |
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Срок обучения: 2 недели.
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
Лекции |
Практические занятия и тестирование |
||||
Модуль I. Работа репетитором: основная правовая и финансовая база |
|||||
1. |
Современный взгляд на профессию репетитора |
5 |
4 |
1 |
З |
2. |
Репетитор и предприниматель: точки соприкосновения |
8 |
7 |
1 |
|
Модуль II . Психолого-методические приемы в работе репетитора |
|||||
3. |
Введение в методику преподавания |
7 |
4 |
3 |
З |
4. |
Работа репетитора в онлайн-формате |
5 |
2 |
3 |
|
5. |
Психология репетиторской деятельности |
7 |
6 |
1 |
|
6. |
Как выстроить отношения с заказчиком репетиторских услуг |
7 |
6 |
1 |
|
Модуль III . Репетиторская деятельность: старт карьеры |
|||||
7. |
Первые шаги в репетиторстве |
7 |
6 |
1 |
З |
8. |
Возможности профессионального роста для репетитора |
9 |
5 |
4 |
|
Итоговая аттестация |
5 |
Итоговое тестирование |
|||
ИТОГО |
60 |
Другие программы направления
![НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения](/photo/school_logo/317_2a8b9868c1b76795e8b2c4b5938c608b.png)
![НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения](/photo/school_logo/317_2a8b9868c1b76795e8b2c4b5938c608b.png)