Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста (108ч) в УрИПКиП

Формирование элементарных математических представлений в дошкольном возрасте направлено на получение знаний о базовых вычислительных процессах и развитие процессов познания, мышления, логики и пр. Курс поможет воспитателям, методистам, педагогам дошкольного и дополнительного образования овладеть передовыми методиками знакомства дошкольников с математикой. Также к обучению приглашаются родители, которые практикуют самостоятельные развивающие занятия со своими детьми.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить теорию и методологию обучения детей 3-7 лет основным математическим понятиям и действиям.
• Освоить технологии развития счётных, измерительных, временных, пространственных и иных навыков.
• Понять, как организовать предматематическую подготовку детей с разной степенью восприимчивости «точных наук».

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 4 недели (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Методистам и педагогам дошкольного образования, родителям дошкольников в рамках курса предстоит изучить вопросы:

• Математическое развитие детей в возрасте дошкольного детства: цели, задачи, принципы, основные направления.
• Методики введения базовых математических понятий и величин.
• Работа с множествами, группировка предметов: методики и значение для развития мыслительных процессов.
• Математические представления о времени, счёте, пространстве, измерении: методики организации образовательного процесса.
• Практика применения игровых методик в изучении математики.
• Формы образовательной работы с родителями и обучение навыкам математических игр, развития математического мышления в обычной жизни дошкольника.

Результаты и перспективы

• Вы знаете психолого-педагогические особенности возраста дошкольного детства и формирования математических представлений.
• Вы умеете организовать образовательную среду, стимулирующую интерес к математическим понятиям и операциям, развивающую вычислительные навыки, логику, пространственное мышление.
• Вы владеете методиками проведения математических занятий с разными возрастными группами дошкольников.

Применение результатов обучения

Результатом работы педагога по формированию математических представлений является качественное изменение процессов мышления и рост познавательной активности.

После повышения квалификации вы сможете применять в своей работе широкий спектр традиционных и передовых методик математического обучения. Подтверждением роста вашего педагогического мастерства будет высокий исследовательский интерес и интеллектуальные способности воспитанников.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.