Курс: Правополушарное рисование в работе с детьми с ОВЗ: возможности и практическое применение метода (36ч) в УрИПКиП в УрИПКиП

Правополушарное рисование - одна из новейших методик, которая зарекомендовала себя в разных областях. Для детей это возможность отпустить свою фантазию и свободно творить, для взрослых - снять внутренние ограничения.

У детей с особенностями развития зачастую возникают сложности с саморегуляцией, с логическим мышлением.

Правополушарное рисование позволяет им осваивать живопись через вспомогательные механизмы - эмоции, интуицию, чувство собственного тела. Это благотворно влияет на общее развитие ребёнка, новый вид деятельности стимулирует рост новых нейронных связей.

Почему такую технику называют «правополушарным рисованием»?

Стоит сказать, что разделение на «левополушарность» и «правополушарность» несколько условно, ведь невозможно использовать изолированно только одно полушарие.

Так называемое правополушарное рисование - это способ пробудить интуицию, прислушаться к своим чувствам и эмоциям. Именно эти тонкие ощущения и необходимы зачастую детям с особенностями развития.

Для детей с ОВЗ правополушарное рисование - это возможность прикоснуться к творчеству на доступном им уровне, почувствовать вдохновение, увидеть результаты своего труда.

• Подарите детям такую возможность, освоив авторский вебинарный курс по правополушарному рисованию .

Грамотно выстроенное правополушарное рисование способно:

• Мотивировать ребёнка к творчеству.
• Развить у ребёнка инициативу и стремление к осознанным действиям.
• Стимулировать творчество в цвете, что способствует образованию новых нейронных связей.
• Научить чувствовать своё тело в пространстве.
• Управлять своими эмоциями.

Для кого эта программа?

Курс по правополушарному рисованию подойдёт:

• учителям - логопедам, логопедам - дефектологам, желающим работать на более высоком уровне и работать над эмоциональным развитием детей с ОВЗ;
• Психологам, дефектологам, педиатрам, дошкольным педагогам, тьюторам, реабилитологам;
• Другим специалистам, которые работают с детьми с особенностями развития;
• Родителям, заинтересованным в комплексной реабилитации детей и желающим научиться применять правополушарное рисование в повседневной жизни.

Цель программы и планируемые результаты

• Вы овладеете базовой теорией правополушарного рисования.
• Узнаете о конкретных приёмах работы.
• Узнаете о развитии эмоций и интеллекта средствами правополушарного рисования.
• Узнаете о выстраивании системы работы по методу правополушарного рисования.
• Результатом станут уникальные достижения детей, их рост и развитие, а значит и ваш профессиональный престиж.

Применение результатов Слушателями

Специалист, освоивший правополушарное рисование, сможет:

• работать в составе мультидисциплинарной команды;
• работать в качестве самостоятельного специалиста с детьми;
• проводить групповые и индивидуальные занятия;
• оказывать уникальные услуги и повысить свою конкурентоспособность.

Родители смогут улучшить эмоциональную обстановку, смогут встраивать методы правополушарного рисования в повседневную жизнь.

По результатам обучения выдается сертификат о повышении квалификации, который дает возможность использовать полученные компетенции в своей практике.

Документы, которые получит Слушатель

• Сертификат о повышении квалификации установленного образца.
• Также Вы сможете получить сертификаты за каждый посещенный вебинар.

Документы, на основании которых разработана программа:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (утв. Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 N 123).
2. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н).

Что входит в стоимость программы

Лекции от преподавателей (видеолекции).

Бонус

Доступ к архиву вебинаров, который действует во время обучения и в течение 90 дней после окончания курса.

Примерная тематика вебинаров:

• Дети с ОВЗ: первичный дефект и вторичные отклонения.
• Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Представление о детях с нарушением слуха.
• Представления о детях с нарушением зрения.
• Представление о детях с задержкой психического развития, их классификация.
• Преставление о детях с нарушением интеллекта.
• Представление о детях с синдромом Дауна.
• Слепоглухие дети и дети с РАС в рамках сложной структуры дефекта.
• Представление о детях с тяжелыми множественными нарушениями в развитии (ТМНР).

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.