Педагогический дизайн современного урока в общей и средней школе по требованиям ФГОС (108ч) в НИИДПО

Создание обучающей среды, выстраивание педагогического процесса с учётом образовательных потребностей учащихся осуществляется с помощью технологий педагогического дизайна. К обучению этому прикладному аспекту педагогики приглашаются учителя, педагоги-психологи, методисты образовательных организаций общего образования.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить историю становления и современные подходы к педагогическому дизайну
• Понять, как организовать современный урок, какие технологии педагогического проектирования применять с разными типами образовательной деятельности.
• Освоить инструменты педагогического дизайна в рамках работы с мультимедийными технологиями, иными обучающими материалами.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 4 недели (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Учителям, методистам, психологам в рамках курса предстоит изучить:

• Педагогический дизайн: предпосылки возникновения, история развития, современные подходы и концепции.
• Цели и задачи педагогического дизайна.
• Реализация практико-ориентированного и системно-деятельностного подхода инструментами педагогического дизайна.
• Применение обучающих систем педагогического проектирования в рамках целей образовательного процесса.
• Проектирование современного урока в соответствии с ФГОС. Использование методик и инструментов педагогического дизайна.
• Современные подходы к конструированию педагогических материалов.
• Алгоритм экспертной оценки качества учебных материалов.

Результаты и перспективы

• Вы владеете технологиями и инструментами педагогического дизайна.
• Вы способны сконструировать урок в соответствии с образовательными стандартами и запросами обучающихся.
• Вы можете применять мультимедийные и цифровые технологии для создания условий, которые стимулируют процесс обучения.

Применение результатов обучения

Педагогический дизайн предполагает создание среды, обучающих материалов, которые повышают качество образовательного процесса, стимулируют исследовательскую, творческую активность учащихся.

После повышения квалификации вы расширите свои педагогические компетенции и возможности. Владение технологиями педагогического конструирования способствует росту вашего профессионального мастерства.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Учебный план программы повышения квалификации «Педагогический дизайн современного урока в общей и средней школе по требованиям ФГОС»

Срок обучения: 4 недели.