Курс: Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметных областей «Естествознание» и «Окружающий мир» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС (144ч) в УрИПКиП

Целью этой программы является обучение Слушателей современным методикам педагогической работы с умственно отсталыми детьми, ознакомление их с технологиями преподавания предметов естествоведческого цикла для детей с нарушениями интеллекта.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Понять методологические принципы обучения детей с умственной отсталостью.
• Научиться организовывать учебную деятельность детей с расстройствами интеллекта.
• Освоить методику объяснения материалов по географии и краеведению для детей с особенностями интеллектуального развития.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 недель (144 часа).

Вы узнаете и научитесь

Учебный план обучения предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

• Особенности восприятия детьми с расстройствами интеллекта учебного материала естествоведческого цикла.
• Формирование навыков социально-бытовой адаптации на уроках.
• Коррекционно-практические аспекты изучения естествоведческого материала.
• Формирование биологических, географических, краеведческих знаний у учащихся с нарушениями интеллекта.
• Технологии и методики организации уроков по изучению отдельных тем природоведения, биологии и географии.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к организации учебной деятельности по освоению предметных областей «Естествознание» и «Окружающий мир» для детей с умственной отсталостью, способны формировать у учащихся практические навыки социально-бытового характера.
• Вы умеете на высоком уровне методической грамотности обучать детей с олигофренией природоведению, биологии, географии.
• Вы понимаете необходимость обучения детей с нарушениями интеллекта естествоведческим знаниям в коррекционно-практических целях.

Применение результатов обучения

По окончании обучения Слушатели программы будут иметь профессиональные компетенции, необходимые для эффективного обучения детей, страдающих олигофренией. В профессиональной деятельности выпускники смогут применять изученные на конкретных примерах современные методики преподавания природоведения, биологии и географии, достигать позитивных образовательных результатов.