Курс: Режиссура постановки танцев в детском коллективе (108ч) в УрИПКиП

Программа повышения квалификации знакомит с основными этапами постановки танца, методами работы с детским танцевальным коллективом, дает практические навыки режиссуры танца. Курс рассчитан на педагогов дополнительного образования, хореографов, сотрудников досуговых центров.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Рассмотреть концепцию постановки танцевальной композиции.
• Изучить критерии отбора музыкального материала.
• Узнать о методиках обучения детей базовым танцевальным движениям.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 недели (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Учебным планом курса предусмотрено изучение таких вопросов, как:

• Понятие режиссуры танца.
• Основные этапы создания танцевальной композиции.
• Формирование танцевальных навыков у детей разного возраста.
• Планирование работы с детским коллективом.
• Перечень выразительных средств, их использование в танце.
• Драматургия, законы развития художественного образа.
• Роль костюма в повышении зрелищности выступления.
• Ориентирование на сцене, проведение репетиций.
• Психологические аспекты в подготовке детей к публичным выступлениям.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к постановке танцев с детьми. Знаете основы режиссуры, методики работы с детским коллективом, требования к музыкальному материалу.
• Вы владеете методиками обучения детей танцевальным движениям.
• Вы понимаете важность развития у детей творческих способностей, пластики, музыкальности для обогащения их внутреннего мира, развития эмоциональной отзывчивости, формирования художественного вкуса.

Применение результатов обучения

Детское творчество является обязательным компонентом гармоничного развития личности. После прохождения обучения вы сможете профессионально осуществлять постановку танцев с учетом знаний о режиссуре и особенностях работы с детьми разного возраста. Вы будете знакомить детей с различными направлениями в танцевальном искусстве, заинтересовывать в занятиях, формировать психологическую устойчивость к публичным выступлениям.