Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Проектирование и реализация образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель технологии» с дополнительной квалификацией «Мастер производственного обучения» (586ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

Учитель труда (технологии) — это педагогический работник, главной задачей которого является обучение школьников основам трудовой деятельности. Он знакомит подопечных с видами ручного труда, помогает сформировать практические навыки, развить моторику, а также вырабатывает уважительное отношение к различным профессиям.

Мастер производственного обучения — специалист, который развивает у учащихся практические навыки, необходимые для работы. Например, он может готовить подопечных к деятельности в сфере строительства, кулинарии, туризма и т. д.

Особенностью обеих профессий можно назвать упор на практическую подготовку и формирование определенных навыков, которые пригодятся учащимся в ближайшем будущем.

Что вы узнаете из программы

• азы педагогики и психологии;
• методики обучения и преподавания;
• основы машиноведения, электротехники, художественной обработки;
• требования к методической работе.

Карьера и зарплата

Специалисты этих сфер довольно востребованы. На сервисе hh.ru размещено более 2300 вакансий для учителей труда (технологии) и свыше 3600 вакансий для мастеров производственного обучения.

Заработная плата педагога варьируется от 20 000 до 70 000 рублей, в зависимости от региона проживания и опыта работы. В Москве она может доходить до 100 000. Доход мастера в среднем составляет 70-120 тысяч рублей.

Специалисты с таким образованием работают:

• в школах, техникумах и колледжах,
• в развивающих центрах,
• в частной практике,
• в мастерских и студиях,
• на производстве.

Результаты обучения

Пройдя подготовку на учителя труда (технологии) и мастера производственного обучения, вы научитесь:

• проводить уроки, в том числе с помощью дистанционных технологий;
• разрабатывать документацию;
• учить школьников работать с различными инструментами;
• оценивать знания и умения подопечных;
• обеспечивать безопасность на занятиях;
• проводить консультации для детей и их родителей, в том числе по выбору профессии;
• сотрудничать с другими специалистами и организациями;
• готовить школьников к участию в олимпиадах и конкурсной деятельности.