Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими НОДА с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата» (340ч)

Проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья со стороны государства уделяется особое внимание. Причем это касается как детей и подростков, так и более зрелых лиц. И если для первых наиболее актуальным является вопрос получения основного образования, то для вторых – приобретение профессиональных навыков и включение в общественно-полезную деятельность. Все это относится и к людям с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА).

По статистике теми или иными заболеваниями ОДА страдают 80% населения, из них около 6% детей, причем 89% их числа составляют дети с ДЦП. Кроме того, эти проблемы могут быть как врождёнными, так и приобретёнными. В связи с этим возникает необходимость не только обучения и реабилитации данных лиц, адаптации их к жизни в социуме, но и профилактики возможных отклонений в состоянии здоровья. Как правило, данная работа может проводиться педагогами, социальными работниками, а также психологами и тьюторами.

Эта программа для вас, если вы:

• Являетесь специалистом, осуществляющим образовательную деятельность с лицами, имеющими НОДА.
• Планируете заниматься профессионально-трудовой и социальной реабилитацией инвалидов и лиц с проблемами в развитии ОДА.
• Хотите повысить свою компетентность в вопросах обучения и адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (340 часов).

Цели и задачи курса

Основная цель данного курса – подготовка специалистов, способных после освоения программы осуществлять обучение и реабилитационные мероприятия с рассматриваемой категорией лиц. Слушатели курса получат представление о психологических отличиях ребёнка с НОДА от его здоровых сверстников. Узнают особенности воспитания и обучения таких детей. Исследуют ФГОС обучающихся, имеющих дефекты в развитии опорно-двигательного аппарата. Ознакомятся с принципами физической реабилитации и освоят методику адаптивной физической культуры при ДЦП. Научатся проводить консультации для лиц с проблемами ОДА по вопросам выбора будущей специальности и профессионального обучения.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие виды реабилитационных мероприятий применяются в работе с детьми, имеющими проблемы в развитии ОДА?
• Каковы психологические особенности представителей данной категории обучающихся?
• Какие формы физической реабилитации инвалидов и лиц с НОДА являются наиболее эффективными?
• В чем заключаются требования ФГОС к образованию детей, имеющих данные нарушения?
• Каким образом можно оценить доступность объектов окружающей действительности для лиц с дефектами ОДА?

Результаты и перспективы:

• Вы умеете осуществлять профконсультирование и профориентацию лиц, имеющих те или иные проблемы в развитии ОДА.
• Вы способны подобрать наиболее эффективные формы и методы обучения и реабилитации инвалидов и лиц с НОДА в зависимости от их возраста и структуры дефекта.
• Вы можете трудоустроиться в специализированные, вспомогательные или коррекционные образовательные организации, а также в реабилитационные центры данного профиля.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.