Менеджер образования (512ч)

Профессиональной переподготовки по специальности «Менеджер образования»

Цель обучения:

Формирование и расширение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональных задач. Профессиональная переподготовка специалистов для выполнения профессиональной деятельности в сфере образования: повышение профессиональных знаний специалистов, совершенствование их деловых качеств, подготовка их к выполнению новых трудовых функций.

Категория слушателей:

Специалисты в сфере образования.

• Общие положения образовательного права
• Правовой статус образовательной организации
• Правовой статус обучающихся
• Особенности правового регулирования образовательных отношений при реализации отдельных образовательных программ
• Основы управления персоналом
• Планирование персонала
• Подбор, отбор и найм персонала
• Управление трудовой мотивацией персонала
• Обучение и развитие персонала
• Современные подходы и концепции управления
• Функции управления
• Управление человеческими ресурсами
• Экономика образования в системе экономических наук. История развития экономики образования
• Налогообложение в сфере образования
• Бухгалтерский учет в образовательных учреждениях
• Маркетинг образовательных услуг
• Эффективность образования. Теория и практика определения эффективности образования
• Истоки происхождения педагогического знания
• Общее представление о педагогике и педагогической деятельности
• Основные категории педагогики
• Воспитательные системы и их развитие
• Понятие «Методология педагогической науки»
• Цели педагогической деятельности
• Развитие высшего педагогического образования
• Управление педагогическими системами
• Общая характеристика управления образованием в России
• Основное содержание практической управленческой деятельности
• Понятие информационной системы управления
• Предмет науки психологии
• Задачи и основные принципы психологии
• Историческое развитие психологии. Основные направления в психологии
• Строение и функционирование психики человека
• Строение нервной системы
• Учение о высшей нервной деятельности
• Психология личности
• Психология общения

• Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность.
• Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
• Способность к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций
• Владение современными технологиями управления персоналом
• Способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений
• Способность планировать операционную деятельность организаций
• Владение методами управления проектами и готовность к их реализации с использованием современного программного обеспечения
• Владением навыками, связанными с информационно- коммуникационными технологиями в образовании.

Образовательные организации различных типов и любой организационно-правовой формы, в которых слушатели работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления.

1. 25 часов в неделю

2. 40 часов в неделю.

Профпереподготовка - 512 часов - полный срок обучения по программе.

Профпереподготовка - 1024 часа – полный срок обучения программе.

Диплом:

По окончании обучения выпускники получают диплом о профессиональной переподготовке, дающий право осуществлять трудовую деятельность по выбранному направлению, а также общеевропейское приложение к диплому на английском языке (Diploma Supplement).