Курс: Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации ФГОС (144ч) в УрИПКиП

Цель курса – ознакомление Слушателей с организационно-методическими основами инклюзивного и специального образования для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Понять закономерности и особенности развития детей с данным расстройством.
• Научиться разрабатывать учебно-методическое обеспечение обучения этого контингента детей.
• Освоить коррекционно-педагогические технологии и основные программы вмешательств в работе с лицами, имеющими РАС.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 4 недели (144 часа).

Вы узнаете и научитесь

В процессе обучения Слушатели изучат следующие вопросы учебного плана:

• Специфика развития детей с РАС.
• Особенности диагностики расстройств аутистического спектра.
• Нормативная база организации инклюзивного образования. ФГОС как основной документ, регламентирующий обучение и воспитание детей с РАС.
• Технологии разработки адаптированной ООП образования детей с РАС: структура, содержание, основные требования к условиям реализации.
• Коррекционно-педагогическая работа с детьми с РАС.
• Реализация индивидуального подхода в обучении и воспитании детей с РАС.

Результаты и перспективы

• Вы готовы разрабатывать и реализовывать различные программы вмешательств в коррекционной работе с детьми с РАС, способны организовывать для них учебно-воспитательный процесс.
• Вы умеете разрабатывать АООП и другую учебно-методическую документацию, проводить индивидуальные и групповые занятия с детьми с РАС.
• Вы понимаете специфические черты расстройств аутистического спектра и принципы развития детей с РАС.

Применение результатов обучения

Расстройство аутистического спектра – заболевание психики ребенка, проявляющееся в коммуникационных трудностях, нарушениях социального развития, сужении интересов и деятельности. По данным ВОЗ, недугом страдает один из 160 детей. В то же время это состояние поддается коррекции, результаты которой, в зависимости от тяжести заболевания, могут приводить к положительным последствиям, например, способности к самостоятельной и продуктивной жизни. Обучение на курсе позволит Слушателям приобрести новые знания о РАС и научиться эффективно работать с такими детьми, создавая максимально комфортную и благоприятную среду их развития.