Технологии в работе тренеров и специалистов при подготовке спортсменов в командных видах спорта (144ч). Дистанционное обучение
![]() |
|
В командных видах спорта результат зависит от согласованности работы, от того насколько верно распределены роли и как чётко каждый спортсмен выполняет установки тренера.
Единая цель сплачивает всех участников, которые трудятся не ради собственных достижений, а для успеха всего коллектива.
В задачах тренера не только техническая, тактическая и физическая подготовка спортсменов. Наставник должен уметь вовремя распознать и при необходимости скорректировать психологическое состояние членов своей команды, создать такой климат в группе, чтобы каждый ее участник чувствовал себя комфортно, был уверен в собственных силах и стремился к победе.
Эта программа для вас, если вы…
- Стремитесь к постоянному саморазвитию и самосовершенствованию в тренерской работе;
- Желаете узнать об инновационных методах работы со спортсменами;
- Хотите повысить уровень своей профессиональной компетентности в области командных видов спорта.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных технологий и продолжается 5 недель (144 часа).
Цели и задачи курса
Цель: обучить Слушателей современным методам тренировочной работы с командой спортсменов, технологиям подготовки к соревнованиям.
Цель конкретизируется в следующих задачах:
- Изучить нормативно-правовые основы осуществления спортивной деятельности;
- Обучить методам спортивного отбора, моделирования и прогнозирования;
- Рассмотреть основы организации учебно-тренировочного и соревновательного процессов;
Дополнительно на курсе рассматриваются вопросы обеспечения психологического комфорта спортсменов во время тренировочных занятий и соревнований в командных видах спорта.
Программа даст ответы на вопросы:
Какова специфика деятельности в командных видах спорта?
- Как должно быть организовано питание спортсменов на каждом из этапов их деятельности?
- Какие жизненно опасные состояния могут возникать у спортсменов и как их не допустить?
- Что следует предпринимать для восстановления работоспособности членов команды?
- Как создать благоприятный психологический климат в коллективе?
- Каким образом личностные особенности тренера влияют на успешность команды?
- Какими профессионально важными качествами должен обладать наставник?
Результат обучения:
- Вам понятны особенности деятельности в командных видах спорта;
- Вы умеете правильно организовать учебно-тренировочный процесс с учетом индивидуальных потребностей членов команды;
- Вы способны своевременно оказать психологическую помощь своему коллективу и его отдельным участникам;
- Вы компетентны в вопросах применения инновационных технологий в процессе тренировки и подготовки спортсменов к соревнованиям.
Ваши перспективы
Получив актуальные знания в области подготовки спортсменов, вы сможете вывести свою команду на новый, более высокий уровень. Понимание основ конфликтологии поможет вам создать комфортные условия для каждого спортсмена, своевременно выявить психологическое напряжение между членами команды и не допустить возникновение острых ситуаций. Применение инновационных технологий в тренерской деятельности позволит добиваться максимальных результатов в короткие сроки.
Требования к Слушателям
Обратите внимание! |
![]() |
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Учебный план программы повышения квалификации
«Технологии в работе тренеров и специалистов при подготовке спортсменов в командных видах спорта»
Срок обучения: 5 недель.
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
||||
Модуль I. Организационно-методологические основы спортивной деятельности |
|||||
1. |
Нормативно-правовые основы реализации спортивной деятельности |
8 |
3 |
5 |
З |
2. |
Сущность спортивного отбора, моделирования и прогнозирования в процессе многолетней подготовки в командных видах спорта |
8 |
3 |
5 |
|
3. |
Особенности соревновательной деятельности в командных видах спорта |
9 |
3 |
6 |
|
4. |
Планирование и организация учебно-тренировочного и соревновательного процессов |
11 |
4 |
7 |
|
Модуль II. Психофизиологические основы учебно-тренировочного и соревновательного процессов |
|||||
5. |
Современные психофизиологические аспекты теории и методики спортивной тренировки |
8 |
3 |
5 |
З |
6. |
Основное и дополнительное питание спортсменов на различных этапах тренировочно-соревновательной деятельности |
8 |
3 |
5 |
|
7. |
Методики предупреждения развития жизненно опасных состояний |
9 |
3 |
6 |
|
8. |
Коррекция психофизиологических состояний с целью восстановления работоспособности спортсменов |
11 |
4 |
7 |
|
Модуль III. Психологическое обеспечение учебно-тренировочного и соревновательного процессов |
|||||
9. |
Спортивная форма как проявление высшей готовности к соревнованиям |
8 |
3 |
5 |
З |
10. |
Психологический климат и успешность учебно-тренировочной и соревновательной деятельности в спортивных командах |
8 |
3 |
5 |
|
11. |
Психологические основы эффективности и успешности учебно-тренировочного и соревновательного процессов |
9 |
3 |
6 |
|
12. |
Оказание экстренной психологической помощи в спортивных коллективах |
10 |
4 |
6 |
|
Модуль IV. Обеспечение динамики командной деятельности в спортивной практике |
|||||
13. |
Психология конфликтов в командных видах спорта |
8 |
3 |
5 |
З |
14. |
Общение тренера со спортсменами и обслуживающим персоналом |
8 |
3 |
5 |
|
15. |
Особенности работы тренера с учётом гендерного аспекта |
9 |
3 |
6 |
|
16. |
Личностные особенности и профессионально-важные качества – ПВК тренеров и специалистов |
10 |
4 |
6 |
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
ИТОГО |
144 |
Заявка на телефонную консультацию приемной комиссии "НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (г. Москва) по программе "Технологии в работе тренеров и специалистов при подготовке спортсменов в командных видах спорта (144ч)".
|