Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложной структурой дефекта (144ч)

За 7 недель вы научитесь технологиям оказания психолого-педагогической помощи детям со сложной структурой нарушений.

Нормативные документы

• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (утв. Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 N 123).
• Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н).

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить причины возникновения сочетанных нарушений.
• Понять принципы и технологии психолого-педагогического сопровождения.
• Научиться разрабатывать индивидуальные программы развития (СИПР) детей со структурными расстройствами психики.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 7 недель (144 часа).

Вы узнаете и научитесь

Слушатели курса, педагоги-дефектологи, изучат следующие вопросы тематического плана:

• Клинические признаки сочетанных нарушений.
• Специфика развития детей с одновременным расстройством сенсорных систем, интеллектуальной и моторной сферы.
• Особенности диагностики и коррекционной помощи детям со сложной структурой дефекта.
• Консультирование членов семьи ребенка с сочетанными дефектами.
• Технологии обучения и воспитания детей со сложными расстройствами.
• Технологии разработки и реализации СИПР в специализированных школах.

Программа включает вебинары:

• Формирование бытовых навыков у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
• Взаимодействие педагога с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
• Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми, имеющими нарушения развития.
• Альтернативные системы коммуникации и невербальные дети, подростки.
• Дети с синдромом Дауна: основные представления, особенности развития.
• Дети со сложной структурой дефекта: слепоглухие дети и дети с РАС.
• Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР): основные представления.
• Примерный алгоритм экспресс-диагностики детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР).

Практикумы

• Проведение анализа практических ситуаций с целью определения причин проблем личностного развития слепоглухих людей.
• Подготовка вопросов для беседы с родителями, проводимой с целью сбора анамнеза жизни ребенка со сложным (комплексным) нарушением.
• Разработка рекомендаций для специалистов по организации работы, направленной на преодоление родительского выгорания у семей, воспитывающих детей со сложными (комплексными) нарушениями в развитии.
• Оценка особенностей развития дошкольников со сложными (комплексными) нарушениями, определение вариантов психического развития условий на основе анализа характеристик.
• Отработка навыков составления характеристики по результатам психолого-педагогического обследования обучающегося со сложными (комплексными) нарушениями.

Методические и дополнительные материалы

• Образцы специальных индивидуальных программ развития (СИПР).
• Нормативно-правовые документы (ФГОС).
• Подборка статей и учебных пособий.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к сопровождению детей со сложной структурой нарушений развития, способны разрабатывать СИПР для этого контингента.
• Вы умеете проводить диагностику и коррекцию нарушений у детей со сложной структурой дефекта.
• Вы понимаете методику психолого-педагогической работы с детьми с множественными физическими и психическими расстройствами.

Применение результатов обучения

Существует стереотип, что в количественном отношении доля детей, которым необходимо профессиональное психолого-педагогическое сопровождение в связи с сочетанными нарушениями, ничтожно мала. Между тем, как показывают исследования и наблюдения дефектологов, они составляют в среднем до 40% контингента специальных образовательных организаций. Работа с такими детьми трудна и ответственна, требует компетентного подхода и терпеливого отношения. Обучение по этой программе поможет Слушателям квалифицированно работать с детьми в специализированных детских садах и школах.