Музыкальный руководитель в дошкольном образовании. Планирование и реализация музыкального образования с учетом требований ФГОС с присвоением квалификации «Музыкальный руководитель» (340ч) в НИИДПО

Музыкальное развитие как часть эстетического видения мира формируется в раннем детстве. В детском саду встречи с прекрасным происходят ежедневно: на занятиях танцами, пением, при подготовке и проведении утренников, музыкально-театральных постановок. Значение таких занятий трудно переоценить, они развивают музыкальный слух, чувство ритма, вокальные и хореографические данные, раскрывают творческие способности детей. Музыкальное образование в дошкольных организациях осуществляется под руководством музыкального руководителя. Он не только должен обладать музыкальными способностями и уметь играть на фортепиано или другом инструменте. От музыкального руководителя также требуется понимание педагогических принципов работы с детьми дошкольного возраста, знание методики ведения занятий и режиссуры детских праздников и концертов. Данный курс направлен на развитие компетенций, необходимых для работы музыкальным руководителем в ДОО.

Эта программа для вас, если вы:

• Любите музыкальное искусство и хотите обучать дошкольников пению и танцам.
• Желаете освоить общественно значимую профессию, связанную с работой в педагогическом коллективе.
• Стремитесь к приобщению подрастающего поколения к чарующему миру музыки, воспитанию высоких эстетических идеалов и вкусов.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (340 часов).

Цели и задачи курса

Программа разработана и реализуется с целью подготовки компетентных музыкальных руководителей для работы в дошкольных образовательных организациях. Вам предстоит изучение дошкольной педагогики, теории и методики развития музыкальных способностей детей. Будут рассмотрены методики обучения дошкольников пению, танцам, организации концертов и утренников в ДОО.

Программа даст ответы на вопросы:

• Каковы основные категории и принципы дошкольной педагогики?
• Какое место в ФГОС ДО отводится музыкальному образованию и развитию дошкольников?
• Что такое музыкальная культура? Как она формируется у детей раннего возраста?
• Каковы особенности музыкального образования в разных возрастных группах дошкольной организации?
• Как выявить и развивать творческие музыкальные способности ребенка дошкольного возраста?
• Как методически грамотно обучать детей музыкально-ритмическим движениям?
• Как подобрать интересный и увлекательный репертуар для разучивания детских песен?
• Как осуществить постановку музыкальной сказки?
• Каковы методики организации концерта, утренника, детского праздника в ДОО?

Результаты и перспективы:

• Вы умеете грамотно выполнять обязанности музыкального руководителя, компетентны в вопросах музыкального обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
• Вы способны планировать и осуществлять музыкальное образование детей в разных возрастных группах детского сада, обучать детей пению, танцам, развивать их творческие способности, организовывать концерты и детские праздники.
• Вы можете трудоустроиться музыкальным руководителем в детские сады и другие дошкольные образовательные организации. Деятельность музыкального руководителя имеет большое значение в формировании музыкальной культуры и эстетических вкусов детей дошкольного возраста.