Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк) (108ч): Дистанционное обучение - НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения

Обучение по программе поможет специалистам-дефектологам подготовиться к участию в работе психолого-медико-педагогических структур (комиссии и консилиума).

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Понять, как организуется работа учителя-дефектолога, какие виды интеллектуальных нарушений существуют.
• Узнать цели, задачи, принципы работы ПМПК, состав и функции специалистов, которые участвуют в комиссии, роль дефектолога.
• Освоить методики обследования и порядок подготовки экспертного заключения.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 недели (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

В рамках курса учителям-дефектологам будут предложены к изучению вопросы:

• Основные принципы коррекционно-дефектологической работы.
• Особенности организации работы дефектолога в условиях общеобразовательной и специализированной школ.
• Практические направления дефектологической работы: диагностическое и коррекционное.
• Характеристика видов интеллектуальных нарушений.
• Порядок разработки образовательного маршрута и адаптированной программы с учётом свойств личности и особых потребностей «особого» ребёнка.
• Цели, особенности и этапы работы ПМПК. Роль и функции учителя-дефектолога в составе ПМПК.
• Организация обследования ребёнка при прохождении ПМПК.
• Основные положения заключения дефектолога, порядок составления заключения.
• Формы сопровождения ребёнка. Цели и методики промежуточной диагностики.

Результаты и перспективы

• Вы знаете, как и с какой целью организуется работа ПМПК, какие профильные специалисты в ней участвуют, и какие функции выполняют.
• Вы можете провести обследование и подготовить дефектологическое заключение в рамках работы ПМПК.
• Вы способны разработать особый образовательный маршрут и дать рекомендации по адаптации программы обучения ребёнка с особенностями интеллектуального развития.

Применение результатов обучения

По завершении обучения вы сформируете чёткое представление о деятельности ПМП-комиссии и консилиума. Вы понимаете свою ответственность и значимость заключений, которые готовите по результатам дефектологического обследования.

Освоение программы подтверждает вашу квалификацию как дефектолога экспертного уровня, что повышает вашу профессиональную востребованность.

Требования к Слушателям

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Учебный план программы повышения квалификации «Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)»

Срок обучения: 3 недели.