Учитель физкультуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель физической культуры» (620ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

Регулярные физические упражнения помогают человеку укрепить здоровье, повысить иммунитет, развить силу и гибкость, нормализовать сон и аппетит. Поэтому уроки физкультуры относятся к обязательным. Приоритетной целью занятий в школе является не подготовка выдающихся спортсменов, а обучение всех учащихся грамотной работе над своим телом.

Педагогу необходимо разбираться в биомеханике и физиологии, учитывать индивидуальные особенности развития ребят, знать педагогические и психологические технологии, применять современные методики обучения различным видам спорта. Тогда он сможет провести полезные уроки, организовать эффективные тренировки и устроить интересные массовые спортивно-оздоровительные мероприятия.

Эта программа для вас, если вы…

• Хотите работать учителем физкультуры;
• Собираетесь использовать в учебно-тренировочном процессе психологические и педагогические приёмы, внедрять современные технологии и реализовывать цели и задачи ФГОС;
• Думаете вести увлекательную и полезную спортивно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу со школьниками.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 месяцев (620 часов).

Цели и задачи курса

Подготовить учителей физической культуры, способных спроектировать и организовать образовательный процесс в соответствии с Федеральным стандартом, является основной целью курса. На видеолекциях и практических занятиях Слушатели познакомятся с теорией и методикой физкультуры, изучат основы биомеханики и физиологии, разберут теории обучения базовым видам спорта. Будут подробно рассмотрены проблемы адаптивного физического воспитания, подготовки грамотного тренировочного процесса.

Программа даст ответы на вопросы

• Что изучает теория физической культуры?
• Какие способы оказания первой помощи следует объяснить школьникам?
• Как знание биомеханики помогает в обучение школьников физической культуре?
• Какие гигиенические нормы необходимо соблюдать на занятиях?
• Какие технологии и методики обучения циклическим и ациклическим видам спорта являются наиболее перспективными?
• Как вести спортивно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу с учащимися?
• Как планировать и организовывать тренировочный процесс?
• Что входит в адаптивное физическое воспитание детей школьного возраста с ОВЗ?

Результаты и перспективы

• Вы можете работать учителем физической культуры в государственных и частных учебных учреждениях или вести секции в детско-юношеских центрах и спортивных клубах;
• Вы прививаете школьникам любовь к двигательной активности, заинтересовываете их здоровым образом жизни, помогаете ученикам с ОВЗ заняться адаптивной физкультурой;
• Вы выявляете спортивно одарённых учащихся, грамотно выстраиваете их тренировочный процесс, способствуете тому, что ученики достигают хороших результатов в командных и личных видах спорта.