Практическое обучение вождению автомототранспортных средств (340ч)

Чтобы научить человека водить машину, недостаточно самому иметь хороший опыт вождения. Обучение новому – это процесс, требующий применения педагогических знаний и приёмов. Именно поэтому от мастеров производственного обучения вождению требуют прохождения специализированных курсов, где они осваивают методики преподавания, специфику обучения людей разных возрастов, Слушателей с инвалидностью и др. Мастер производственного обучения (инструктор по практике вождения) должен учитывать психологические особенности обучающихся, скорость их реакции, умение сконцентрироваться в дорожной ситуации. Профессионал разрабатывает план ведения занятий, занимается подготовкой транспортного средства, проводит инструктаж, выявляет ошибки новичков в вождении, участвует в приёме экзаменов, изучает методическую литературу по преподаванию и ежедневно в условиях реальной дороги помогает будущему водителю получить необходимые практические навыки. Познакомиться с практической методикой обучения вождению и получить соответствующую квалификацию можно на курсе переподготовки.

Эта программа для вас, если вы…

• Хотите изучить педагогику профессионального обучения.
• Интересуетесь формами организации работы со взрослыми людьми и лицами с инвалидностью.
• Собираетесь освоить технологию проведения практических занятий по обучению вождению.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (340 часов).

Цели и задачи курса

Цель курса: подготовить квалифицированного педагога по вождению (мастера производственного обучения), способного применять в работе педагогические приёмы и методы обучения, подходящие для взрослых Слушателей и лиц с инвалидностью. Вы изучите общие основы педагогики, сможете строить занятия в соответствии с полученными теоретическими и практическими знаниями.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как организовать процесс обучения вождению?
• Какие психологические навыки необходимы автоинструктору?
• Какие педагогические методики применяет мастер производственного обучения?
• Какие формы и технологии используются для обучения взрослых?
• Как научить водителя адекватно реагировать на действия других участников дорожного движения, просчитывать дорожную обстановку, возможности маневрирования?
• Как проводить педагогический контроль и оценку сформированных умений?
• Как планировать учебную деятельность?
• Как вести учёт выполнения программ?
• Как проводить инструктаж по технике безопасности?
• Как готовить обучающихся к сдаче экзамена?

Результаты и перспективы:

• Вы имеете право работать мастером производственного обучения вождению.
• Вы владеете педагогическими приёмами работы, позволяющими организовать учебный процесс, имеете необходимые психологические компетенции.
• Вы способны проводить занятия с людьми разных возрастных категорий, занятия с обучающимися-инвалидами, умеете найти подход к каждому будущему водителю и в доступной форме объяснить принципы поведения на дороге.