Курс: Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста (108ч) в НИИДПО

В современном дошкольном образовании большое внимание уделяется эстетическому, музыкальному и физическому развитию ребенка, чему способствует обучение музыкально-ритмическим движениям. Формированию этих педагогических навыков посвящен данный курс.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить теоретические основы воспитания детей 3-7 лет музыке и знакомства с искусством танца.
• Научиться методикам обучения ритмическим движениям под музыку детей разного возраста.
• Понять, как выстраивать занятие ритмикой, подбирать музыкальное сопровождение, создавать настроение, стимулировать воображение.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Педагоги дошкольного образования на курсах изучат вопросы:

• Взаимосвязь музыки, танца, движения, слова. Стимулирование эстетического и музыкально-ритмического развития ребенка.
• Виды музыкально-ритмических движений: танцы, музыкальные игры, ритмические упражнения (гимнастика под музыку).
• Методы обучения танцевальным, ритмическим движениям: музыкально-слуховой, словесный, наглядный (метод показа), игровой, метод упражнений.
• Особенности применения методики обучения музыкально-ритмическим движениям в разных возрастных группах дошкольников.
• Влияние танцевально-ритмических упражнений на физическое развитие детей.
• Этапы процесса формирования и закрепления двигательных навыков у детей дошкольного возраста.
• Структура занятия хореографией и ритмикой. Особенности выбора музыкального сопровождения.

Результаты и перспективы

• Вы понимаете важность регулярных музыкально-ритмических занятий для комплексного развития детей.
• Вы владеете разными видами музыкально-ритмических движений.
• Вы способны применять разные методики обучения хореографии и ритмике.
• Вы можете организовать занятие с учетом возрастных особенностей детей, уровня их подготовки и физического развития, эмоционально-психологического состояния.

Применение результатов обучения

Занятия музыкальной хореографией и ритмикой удовлетворяя естественную двигательную потребность детей дошкольного возраста, способствуют их комплексному развитию. Педагогу важно научить детей осознавать каждое своё движение, терпеливо их выполнять, при этом сохранив положительный настрой и живой интерес к занятиям. Создание музыкально-двигательных образов, развитие воображения, умения понимать музыку важно для формирования личности ребенка-дошкольника.

Обучение на курсах позволит вам расширить свои педагогические возможности, даст импульс к реализации полученных знаний и опыта, вдохновит на поиск новых творческих и педагогических решений.