Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения (108ч)

Зачастую в основе отклоняющегося поведения лежат нарушения в нейропсихологической сфере. Курс поможет специалистам-реабилитологам, коррекционным педагогам, психологам, дефектологам освоить методы выявления нарушений высших психических функций и проведения нейропсихологической коррекционной работы с целью преодоления поведенческих проблем.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить теоретические основы нейропсихологии, высшие психические функции (ВПР) и особенности их формирования.
• Понять, как проводить нейропсихологическую диагностику и разрабатывать на основе её результатов коррекционные мероприятия, позволяющие преодолеть отклоняющееся поведение.
• Освоить технологии абилитации отклоняющегося поведения.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Специалисты, которые работают с лицами с отклоняющимся поведением, проходя повышение квалификации изучат вопросы:

• Базовые категории нейропсихологии. Цели, задачи и методы нейропсихологических мероприятий.
• Локализация нейропсихологических нарушений, дефекты и симптомы их сопровождающие.
• Нейропсихологическая диагностика: принципы, правила проведения и этапы обследования.
• Учёт возрастных особенностей пациента и выбор метода при диагностике ВПФ.
• Подготовка результатов обследования и правила их интерпретации.
• Определение точек приложения коррекционных мероприятий. Правила разработки абилитационной программы.
• Назначение и роль промежуточной диагностики в восстановительном процессе.
• Преодоление нарушений ВПФ методами сенсомоторной и когнитивной коррекции.
• Особенности и порядок применения метода парциальной восстановительной работы.
• Понятие абилитация и её виды. Роль абилитации в современном обществе.

Результаты и перспективы

• Вы владеете базовыми понятиями нейропсихологии, понимаете механизмы формирования ВПФ.
• Вы можете провести нейропсихологическую диагностику, учитывая разные факторы при выборе методов исследования.
• Вы способны разработать восстановительный комплекс упражнений, направленный на преодоление отклоняющегося поведения.

Применение результатов обучения

Отклоняющее поведение может наблюдаться в детском и взрослом возрасте. Для проведения эффективных реабилитационных мероприятий важно определить причину поведенческих проблем.

Повышение квалификации позволит вам уверенней браться за работу с лицами со сложными отклонениями в адаптации и социализации. Сформированные компетенции позволят вам добиваться положительных коррекционных и абилитационных результатов в вашей профессиональной деятельности.