Удаленное финансовое образование: соблюдаем дистанцию

В наши дни стоит затрагивать тему не достоинств удаленного финансового образования, а, скорее, его необходимости, ведь уровень финансовой грамотности в стране оставляет желать лучшего. По словам Сергея Тенитилова, директора Института дистанционного обучения РосНОУ, в России практически нет культуры финансовой деятельности. Во-первых, повсеместно не исполняется бюджет. Во-вторых, специалисты, особенного регионального уровня, совершенно не умеют управлять финансовыми потоками. В-третьих, нет адекватной системы контроля над расходованием средств. Иными словами, если в западных странах подобными вопросами занимаются финансовые менеджеры, то у нас эту непосильную ношу взвалили на плечи рядовых бухгалтеров, что не может не отразиться на эффективности экономики в целом.

Но, помимо этого, есть и другие проблемы, которое способно решить удаленное образование, к примеру, отсутствие в регионах школ подготовки финансистов. Подобные учреждения есть только в крупных промышленных городах, коих в нашей стране не так уж и много, а территория-то огромная. Финансист, как, впрочем, и любой другой специалист, должен проходить переподготовку и повышать квалификацию. Тенитилов считает, что при классическом подходе решение этих задач влетит в копеечку, ведь ради этого специалист должен оторваться от работы и уехать в крупный город. Дистанционное образование позволяет исключить сей затратный момент, но при этом добиться не менее впечатляющих результатов. Кроме того, можно будет использовать потенциал известных научных школ и первоклассных специалистов, не отрывая их от места постоянного пребывания.

Какова цена?

Рынок услуг по предоставлению удаленного финансового образования развивается высокими темпами, поэтому найти подобные организации можно без особого труда. Многие высшие учебные заведения предлагают дистанционные технологии (или же, по меньшей мере, пытаются предлагать). Есть и те, кто хочет сделать эту технологию основной. Помимо этого, существуют независимые фирмы, которые предоставляют собственные авторские курсы – к примеру, Центр финансового образования. Его директор Сергей Спирин отмечает, что в интернете довольно легко отыскать предложения в сфере дистанционного образования. Обычно оно обходится дешевле аналогичных программ очного обучения из-за отсутствия множества расходов, скажем, на аренду помещений.

Разброс цен немаленький: чем выше квалификация преподавателя, чем больше он участвует в учебном процессе, чем более раскручен бренд вуза либо иной образовательной организации, тем, соответственно, и цена выше. Допустим, программы известных вузов, которые предусматривают довольно большое количество часов занятий в виртуальном классе, требуют дополнительного технического оснащения, а значит, цена на них будет самой высокой. Но, как бы там ни было, эти программы обойдутся в 2, а то и в 3 раза дешевле, чем при обычном способе получения образования. К примеру, самый простой курс по управлению личными финансами и инвестициям в ценные бумаги будет стоить всего несколько тысяч рублей и растянется не больше чем на 3 месяца. И за все это время общаться с преподавателем придется только посредством электронной почты или специализированных форумов и чатов. Применяются и технологии, позволяющие общаться онлайн в видеорежиме (Skype, вебинары), но происходит это значительно реже.

В финансисты б я пошел – пусть меня научат

Среди главных преимуществ очного образования часто отмечают «тусовку», возможность приобрести полезные знакомства и наработать связи между учащимися. Многие считают это главной фишкой западного МВА образования. Впрочем, сторонники удаленного обучения полагают, что если правильно организовать учебный процесс, то обсудить материалы всем коллективом можно и в дистанционной форме, а в форумах и чатах можно и познакомиться, и обрасти связями, причем географические возможности здесь гораздо шире.

Сергей Спирин отмечает, что в Центре финансового образования обучаются уже больше тысячи человек, при этом поток курсантов вполне сопоставим с факультетом среднего университета. Но здесь многое зависит от спроса на определенные программы, качества продукта и грамотных маркетинговых ходов. На данный момент дистанционное образование – это своеобразный бизнес. То, что пользуется спросом и грамотно продается, становится чрезвычайно востребованным. Однако если просто взять и перевести все имеющиеся программы в дистанционный вид, востребованной окажется лишь малая часть.

Переход в онлайн режим

По мнению экспертов, в ближайшие 5-10 лет дистанционными станут программы не только дополнительного, но и основного образования. Причем этот процесс затронет и вузы, и даже школы. А значит, и ограничений на получение удаленного финансового образования не будет, появится возможность выбрать любой уровень и квалификацию. Но, разумеется, произойдет это не сразу, а постепенно. Что ж, поживем – увидим.

Примеры дистанционных курсов финансового образования

* 3 тыс. рублей за дисциплину, всего около 50 дисциплин.                                                 ** Посеместровая оплата обучения.