Типология онлайн обучения и ситуация на рынке ДО

Сравнительно недавно, в 2011-2012 гг, начался бурный рост образования онлайн. Хотя отрасль эта сравнительно нова, уже имеются десятки вариантов классификации и типологизации Интернет обучения. Самый распространенный и популярный вариант – это так называемые MOOCS, что расшифровывается как массовые открытые онлайн курсы. Они обычно собирают всех желающих, поскольку онлайн класс может вместить неограниченное количество слушателей, для которых становится доступным интерактивное участие в образовательном процессе. Также перечислим и другие критерии типологизации онлайн обучения:

• По стоимости курсы могут быть как платными, так и совершенно бесплатными. Еще есть так называемые курсы freemium. Здесь само обучение будет бесплатным, а вот за сдачу сессий и получение официального документа об окончании придется платить.
• По времени образовательный процесс может быть с фиксированным расписанием или открытым графиком. Понятно, что первый вариант подразумевает назначение обучающих мероприятий на конкретное время, а второй делает курс и его материалы доступными всегда.
• Количество слушателей может быть строго ограниченным и не превышающим определенную цифру и неограниченным.
• Авторы тоже могут быть разными. В ряде случаев это обычные пользователи, выкладывающие информацию в форме видеороликов, или профессиональные лекторы и преподаватели. В последнем случае компания, предлагающая образовательные услуги, берет создание курсов и видеозапись на себя.
• Часть курсов не подразумевают сопровождения и консультаций, другая часть включает общение с преподавателями, проверку ими заданий.

Базовые бизнес-модели

Понятно, что для всех обучающих платформ основным богатством будет учебный контент. Способ появления контента может быть различным.

• Такие крупные порталы, как Uchinovoe или же UniverTV демонстрируют готовый контент.
• Может адаптироваться и чужой контент. Так, к примеру, Lendwings занимается переводом курсов, выложенных на американской площадке Udemy.
• Часть площадок размещают контент от пользователей. В качестве примера здесь можно привести Zillion с его вебинарами.
• Лучше всего, конечно, производить контент самостоятельно. Собственным контентом могут похвастаться такие площадки, как Универсариум, Eduson, Web.University. Конечно, создание контента требует существенных вложений, но в последнее время сайты-агрегаторы, собирающие доступную информацию, уже не столь популярны, поэтому вперед выходят те, кто способен представить публике новое.

Основные способы заработка на образовательных проектах

• Продажа каждого ролика.
• Продажа отдельного курса.
• Продажа учебной программы и набора из выбранных курсов.
• Бесплатные открытые курсы и продажа сертификатов.
• Предоставление подписки на какое-то время.
• Таргетированная реклама.
• Продажа дополнительных услуг, к примеру, проверка заданий или консультаций.
• Аналитическое исследование загруженного контента и подбор необходимых исследований.
• Организация рекрутинговой, рекламной или образовательной площадки.
• Предоставление платных сервисов вроде организации дискуссионной площадки или обеспечения места для хранения важной информации.

Многие считают, что наибольшие перспективы в недалеком будущем будут иметь модели гибридного вида, те, которые совмещают онлайн и оффлайн обучение. В этом направлении с недавнего времени стала работать одна из крупнейших образовательных платформ Udacity. Теперь, как приятную альтернативу бесплатным курсам, требующим только самостоятельной работы, можно купить курсы с полным сопровождением, консультациями, проверкой заданий, выдачей соответствующих сертификатов. Финансируют создание таких курсов те компании, которые заинтересованы в новых кадрах, обладающих самой высокой квалификацией. В качестве примера здесь можно привести курс по созданию приложений на Android. Запуск курса инициировала компания Google с целью популяризации Android. 2 месяца обучения будут стоить 300 долларов. Сюда же входит и сопровождение преподавателей и получение сертификата об окончании.

Ситуация на мировом рынке

Первые интернетовские образовательные платформы были разработаны еще в далеких 90-х годах. Первый действительно значимый и стоящий внимания проект появился в 2002 году. Это был MIT OpenCourseWare. Однако истинный взлет онлайн образования произошел в 2012 году. Именно этот год ознаменовался запуском 3 крупнейших площадок. Это Coursera, EdX и, конечно, Udacity. 

Табл. 1. Крупнейшие мировые ресурсы в области онлайн-образования

   Источник: J’son&PartnersConsulting 

¹ Fixedtimecourses – курсы, привязанные к расписанию, проходящие только в определенное время с сопровождением преподавателями. Обычно новые лекции и задания выдаются еженедельно.

² Более 7 млн пожертвований

Старт был затяжным, однако расцвет онлайн образования стал бурным. Студентами ведущих 10 ресурсов являются 20 млн человек. Онлайн обучение стало столь популярным, что привлекло множество инвесторов, и совокупная сумма инвестиций в самые известные проекты уже превысила 300 млн долларов.

Недавно компания Docebo предоставила общественности впечатляющую статистику о том, что объем рынка по онлайн образованию уже составляет более 40 млрд долларов. По предварительным прогнозам в 2016 году эта цифра будет на 10 млрд больше.

Ситуация на российском рынке

Россия немногим отстала от общемировых тенденций. И стремительный рост онлайн образования здесь начался через год после того, как стартовали крупнейшие американские проекты. Однако крупные, интересные и значимые проекты появились уже 5 лет назад. По оценкам компании J’son&PartnersConsulting в России сейчас присутствуют около 50 стоящих образовательных ресурсов с миллионной аудиторией. К примеру, только лишь сервис Lingualeo имеет более 6 млн российских слушателей.

Ключевые факты по России:

• 7.2 млн россиян минимум единожды проходили обучение онлайн;
• более 50 крупных образовательных ресурсов;
• 78% от всех студентов – это изучающие английский;
• россияне все чаще выбирают платные курсы, как более результативные;
• востребованы сервисы, готовящие к ЕГЭ;
• популярны площадки, где происходит обучение программированию.

Карта российского дистанционного образования:

Российский рынок отличается от западного тем, что здесь изначально доминировала платная модель обучения, тогда как западные проекты развивались из бесплатных курсов. Бесплатные проекты присутствуют и в Рунете. Среди них можно перечислить:

• Universarium (сайт – www.universarium.org);
• UniverTV (сайт – www.univertv.ru);
• Lektorium (официальный портал – www.lektorium.tv).

Это некоммерческие академические проекты, которые как собирают образовательный контент из открытых источников, публикуют пользовательский контент, так и создают свой при участии крупнейших ВУЗов и ученых страны.

Сегодня перспективы российского рынка в плане Интернет образования просто огромны. Инвесторы проявляют к этому сегменту обучения все больший интерес. Прогностики в один голос говорят, что в ближайшие 2 года усиленно будут расти азиатские и восточноевропейские рынки онлайн образования. И Россия определенно играет в росте восточноевропейских проектов ключевую роль.