Высшее образование Магистратура Второе высшее
Бухгалтерский учет Безопасность Гос. управление Дизайн Директорские курсы Курсы для собственников и владельцев бизнеса Журналистика Компьютеры. ИТ Программирование Сетевые технологии Культура. Искусство Логистика Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Машиностроение. Транспорт Менеджмент Продажи Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Общая дефектология Предметная подготовка учителей Педагогика дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности) Сервис. Туризм Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Спорт и спортивная практика Таможенное дело Теплоэнергетика и теплотехника Торговля. Розница Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экология Юриспруденция
Колледж
Педагогика и психология Педагогика Коррекционная педагогика Дошкольная педагогика Педагогика дополнительного образования Педагогика начального образования Управление и экономика Экономика и финансы Бухгалтерский учет Делопроизводство Логистика Менеджмент и маркетинг Гуманитарные и социальные науки Юриспруденция Социальная работа Точные и естественные науки Землеустройство Информационные технологии Программирование ИТ-менеджмент Информационная безопасность Телекоммуникация и связь Системное администрирование Техника и технологии Машиностроение и робототехника Транспорт Электроника и приборостроение Авиация и ракетное строение Маркетинг, медиа, дизайн Маркетинг Дизайн Медиа и коммуникации Культура, искусство Музыка и хореография Режиссура Фотография Сфера услуг Ремонт автотранспорта Парикмахерское дело Макияж Индустрия красоты Сервис, туризм и гостиничное дело Сервис, туризм и гостиничное дело Строительство, архитектура Строительство Медицина и фармация Медицина
Профпереподготовка
Бухгалтерский учет Безопасность Делопроизводство. Секретариат Гос. управление Госзакупки Дизайн Директорские курсы Курсы для собственников и владельцев бизнеса Курсы для функциональных директоров Курсы для топ менеджеров Журналистика Имидж и стиль История Компьютеры. ИТ Администрирование Красота и здоровье Культура. Искусство Лингвистика Логистика Складская логистика Логистика закупок Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Машиностроение. Транспорт Медицина. Фармация Международные отношения Менеджмент Нефтегазовая промышленность Политология Продажи Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Коррекционная педагогика и психология Логопедия и детская речь Общая дефектология Общая педагогика и психология Педагогика и методика дополнительного образования Педагогика и методика начального образования Cоциальная психология и социальная работа Теория и методика дошкольного образования Предметная подготовка учителей Радиосвязь. Радиотехника Регионоведение Сельское хозяйство Рыбоводство Сервис. Туризм Социальная работа Социология Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Автоматизация в строительстве Изыскания и горное дело Инженерные системы Проектирование Строительный контроль и надзор Оценка и экспертиза Жилищно-коммунальное хозяйство Охрана труда Метрология Спорт и спортивная практика Теплоэнергетика и теплотехника Торговля. Розница Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экология Экспертиза и оценка Электроника Юриспруденция Химия Кино и телевидение
Повышение квалификации
Бухгалтерский учет Безопасность Делопроизводство. Секретариат Гос. управление Дизайн Журналистика История Компьютеры. ИТ Академия Cisco Программирование Сетевые технологии Красота и здоровье Культура. Искусство Логистика Складская логистика Логистика закупок Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Медицина. Фармация Международные отношения Менеджмент Политология Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Коррекционная педагогика и психология Логопедия и детская речь Менеджмент в социальной сфере Общая дефектология Общая педагогика и психология Педагогика и методика дополнительного образования Педагогика и методика начального образования Педагогика одаренности и развития способностей Cоциальная психология и социальная работа Теория и методика дошкольного образования Предметная подготовка учителей Регионоведение Сельское хозяйство Сервис. Туризм Социология Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Проектирование Пожарная безопасность Охрана труда Метрология Спорт и спортивная практика Теплоэнергетика и теплотехника Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экспертиза и оценка Юриспруденция Сенсорика Химия
Профобучение
Дополнительная общеобразовательная программа
0 мифов о системе дистанционного образования 10 мифов о системе дистанционного образования

Несмотря на то, что дистанционное образование довольно молодо, оно уже успело обрасти различными мифами, легендами и слухами. Рассмотрим самые популярные и попытаемся проанализировать их.

1. Дистанционное обучение является временным модным веянием, которое постепенно утратит свою актуальность.

Действительно ли это так? По исследованиям, проведенным европейскими и американскими учеными, следует однозначный и категоричный вывод – уже в ближайшее время весь образовательный процесс на две трети будет осуществляться дистанционным методом.

2. В дистанционном обучении отсутствует живой контакт между студентом и преподавателем, что существенным образом влияет на качество обучения.

И действительно, дистанционное образование не предусматривает больших временных объемов общения преподавателя с учеником. Однако, давайте посмотрим на формы очного обучения, используемые в большинстве ВУЗов. Студент практически не общается с преподавателем на лекциях, немного больше контакта появляется на семинарах, но его определенно недостаточно. Учебное общение еще может возникнуть во время подготовки к экзаменам и зачетам, или при обсуждении рефератов и курсовых работ. В общей сложности получается абсолютный мизер. К тому же, огромная часть получаемой информации воспринимается только зрительно, а не ушами.

В дистанционном обучении живой контакт с лихвой компенсируется общением с преподавателем с помощью электронных средств связи. Даже при отправке письменного задания обучаемый, составляя ответ, проговаривает материал, старается подобрать нужную формулировку, может посмотреть архивы переписки. Общение с учителем принимает индивидуальный характер, чего практически невозможно добиться при очном обучении.

3. В дистанционном обучении отсутствует дух соревнования между учащимися, который обладает хорошими мотивирующими свойствами.

С этим трудно не согласиться. Однако, результаты европейских и американских исследований показывают, что 55% учащихся никогда не сравнивают свои результаты, например, со средними итогами обучения по группе или результатами других учеников. Их эти вопросы даже не интересуют.

4. При виртуальном обучении могут быть только виртуальные знания.

Очень спорное утверждение. Все знания считаются виртуальными, независимо от способа их получения. Ведь до того, как стать знанием, информация проходит через целый ряд рецепторов, сопоставляется с имеющимися ассоциациями, обрабатывается мозгом и размещается по определенным полочкам. Между фактами получения информации и ее выдачи неизбежно присутствие пространственной и временной дистанции. И здесь очное обучение ничем не отличается от дистанционного учебного процесса.

Не следует упускать из внимания и мотивационные моменты. Студенты, проходящие курс дистанционным методом, очень сильно мотивированы. Они осознают, что итоговые результаты обучения в большей степени зависят от них самих. При очном обучении ситуация совсем другая. Выбирая дистанционные варианты получения знаний, студент, так же как и заочник или экстерн, больше надеется на себя. Кроме того, во всех программах дистанционного образования в обязательном порядке предусмотрена контактная фаза, где ученик встречается со своим учителем.

5. Очное обучение дает более высокое качество знаний, чем дистанционное образование.

Это высказывание напрямую зависит как от участников процесса образования, так и от качества обучающих программ. В принципе, оно применимо для любого способа обучения. Например, чему может научиться студент рыбно-мехового сельского института, где среди преподавателей нет ни одного человека с ученой степенью. Разве можно сравнить его знания с той информацией, которую можно дистанционно получить от профессоров Гарвардского университета?

Опять же, немалую роль здесь играет мотивационная заинтересованность учащегося. Студенты, желающие учиться дистанционно, уже имеют определенный накопленный массив знаний и опыта, они ориентированы на освоение дополнительной информации, а не на получение красивых корочек.

6. Для дистанционного обучения нужно осваивать специальные программы и прекрасно владеть компьютером.

Это далеко не так. В дистанционном обучении используются популярные программы, хорошо известные всем. Любой человек, применяя предлагаемые простые функционалы, сможет легко составить, отправить и получить письмо, прикрепить к нему файл, перейти по гиперссылке с одной страницы на другую, написать, скопировать и отредактировать текст. Вам только объяснят, как пользоваться бесплатной программой Acrobat Reader, предназначенной для защиты учебной информации, охраняемой авторским правом, от несанкционированного копирования. Для этого не потребуется специальных знаний и навыков, поскольку программа очень похожа на давно изученный Word.

7. Дистанционное образование представляет собой лишь чтение текстов с экрана.

Да, основой большинства дистанционных курсов являются тексты. Однако, кроме них студенту предлагается огромное количество интерактивного материала. Только наличие гиперссылок в изучаемой информации делает обучение гораздо более активным, чем простое чтение книг. Процесс восприятия существенно облегчается, упрощается навигация в любом, даже самом сложном документе. Учебные материалы традиционно насыщены различными формулами, таблицами и графиками, что дает возможность производить собственные вычисления. Значительно способствуют обучению контрольные тесты в режиме реального времени, интерактивные вопросы по закреплению полученной информации.

8. Дистанционное образование подразумевает легкость и комфортность обучения, можно учиться, когда захочешь, что способствует расслаблению и некачественному усвоению материала.

Насчет удобства и комфортности невозможно возразить. Но это скорее достоинство, чем недостаток. Конечно же, условия обучения существенно отличаются от обстановки, в которой приходится находиться студентам дневного обучения большинства российских ВУЗов. А вот отношение к учебной дисциплине при дистанционном обучении гораздо серьезнее, чем на очных занятиях. Это обусловлено тем, что у ученика есть четкое осознание цели обучения. Его дальнейшие успехи во многом зависят от качества полученных знаний и соблюдения дисциплины.

В любой программе дистанционного обучения присутствуют жесткие графики отчетности и контроля. Учебный процесс регламентируется администрацией программы и преподавателями. Вместе с тем, у студента всегда есть возможность, исходя из свободного времени, выбрать для изучения на данном этапе 2-3 курса вместо запланированных 5-6 тем. Время обучения соответственно увеличится, но качество восприятия будет на высоком уровне.

9. При обучении дистанционно сдавать зачеты и экзамены очень легко, есть время на списывание.

Это мнение разделяют очень многие люди. Однако они ошибаются, и на это есть три причины.

Во-первых, в дистанционных курсах обучения не существует работ, предполагающих списывание. Общение с преподавателем осуществляется, как правило, один на один. Даже самостоятельно присланная работа проверяется на списывание (делается это очень легко), и при отрицательном результате она просто не принимается.

Во-вторых, на экзаменах списывание теряет смысл, так как здесь просто нет традиционных экзаменационных билетов. Дистанционные программы обучения практикуют использование профессионально-ориентированных задач и тестов, для решения которых помощь дополнительных материалов и учебников даже приветствуется.

В-третьих, итоговые тесты всегда проводятся в режиме реального времени, где обдумывание ответа жестко ограничено. Вопрос светится на экране четко определенное время и затем исчезает. При отсутствии ответа или задержке задание считается невыполненным.

10. Дистанционное образование предполагает проведение занятий дома, что значительно сокращает досуг.

И это мнение ошибочно. Исследования показали, что три четверти слушателей включаются в процесс обучения именно с рабочего места, причем половина из них делает это в рабочее время.

11.06.2014
Разрешается перепечатка материалов при размещении гиперссылки на https://bakalavr-magistr.ru

Выберите обучение

Высшее образование

Финансы. Экономика
Бухгалтерский учет
Маркетинг. Реклама. PR
Сервис. Туризм
Компьютеры. ИТ
Гос. управление
Менеджмент
Психология
Юриспруденция
Безопасность
Управление персоналом
Управление производством
Психолого-Педагогическое
Машиностроение. Транспорт
Логистика
Строительство. Архитектура
Продукты питания
Культура. Искусство
Дизайн
Лингвистика
Торговля. Розница
Физическая культура и воспитание
Таможенное дело
Теплоэнергетика и теплотехника
Директорские курсы
Социальная работа
Журналистика

Магистратура

Менеджмент
Юриспруденция
Финансы. Экономика
Гос. управление
Безопасность
Лингвистика
Психология
Психолого-Педагогическое
Управление персоналом
Маркетинг. Реклама. PR
Бухгалтерский учет
Сельское хозяйство
Директорские курсы

Второе высшее

Компьютеры. ИТ
Гос. управление
Маркетинг. Реклама. PR
Финансы. Экономика
Психология
Сервис. Туризм
Менеджмент
Юриспруденция
Психолого-Педагогическое
Бухгалтерский учет
Теплоэнергетика и теплотехника
Логистика
Таможенное дело
Физическая культура и воспитание
Журналистика
Управление персоналом
Безопасность
Культура. Искусство
Управление производством
Строительство. Архитектура
Машиностроение. Транспорт
Продукты питания
Спорт и спортивная практика
Дизайн
Экология
Торговля. Розница
Продажи
Директорские курсы

Колледж

Торговля. Розница
Логистика
Финансы. Экономика
Бухгалтерский учет
Менеджмент
Маркетинг. Реклама. PR
Психолого-Педагогическое
Сельское хозяйство
Дизайн
Юриспруденция
Социальная работа
Педагогика дополнительного образования (в области технического творчества)
Делопроизводство. Секретариат
Сервис. Туризм
Компьютеры. ИТ
Жилищно-коммунальное хозяйство

Профпереподготовка

Экспертиза и оценка
Гос. управление
Психолого-Педагогическое
Имидж и стиль
Менеджмент
Медицина. Фармация
Охрана труда
Безопасность
Бухгалтерский учет
Управление персоналом
Строительство. Архитектура
Финансы. Экономика
Юриспруденция
Управление производством
Психология
Физическая культура и воспитание
Логистика
Маркетинг. Реклама. PR
Международные отношения
Дизайн
Делопроизводство. Секретариат
Журналистика
Компьютеры. ИТ
Культура. Искусство
Политология
Сервис. Туризм
Экология
История
Социология
Лингвистика
Регионоведение
Социальная работа
Спорт и спортивная практика
Продукты питания
Директорские курсы
Теплоэнергетика и теплотехника
Химия
Нефтегазовая промышленность
Жилищно-коммунальное хозяйство
Метрология
Сельское хозяйство
Торговля. Розница
Красота и здоровье
Машиностроение. Транспорт
Продажи
Электроника
Кино и телевидение
Радиосвязь. Радиотехника

Повышение квалификации

Медицина. Фармация
Экспертиза и оценка
Компьютеры. ИТ
Психолого-Педагогическое
Психология
Физическая культура и воспитание
Менеджмент
Логистика
Маркетинг. Реклама. PR
Управление персоналом
Охрана труда
Строительство. Архитектура
Юриспруденция
Бухгалтерский учет
Международные отношения
Гос. управление
Дизайн
Делопроизводство. Секретариат
Культура. Искусство
Финансы. Экономика
Политология
Социология
Сервис. Туризм
Управление производством
Регионоведение
История
Безопасность
Продукты питания
Теплоэнергетика и теплотехника
Спорт и спортивная практика
Журналистика
Сенсорика
Красота и здоровье
Сельское хозяйство
Метрология
Химия

Профобучение

Медицина. Фармация
Психолого-Педагогическое
Социальная работа
Компьютеры. ИТ
Бухгалтерский учет
Имидж и стиль
Сельское хозяйство
Нефтегазовая промышленность
Делопроизводство. Секретариат
Безопасность
Менеджмент
Красота и здоровье
Электроника
Машиностроение. Транспорт

Дополнительная общеобразовательная программа

Строительство. Архитектура
Высшее образование Магистратура Второе высшее
Бухгалтерский учет Безопасность Гос. управление Дизайн Директорские курсы Курсы для собственников и владельцев бизнеса Журналистика Компьютеры. ИТ Программирование Сетевые технологии Культура. Искусство Логистика Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Машиностроение. Транспорт Менеджмент Продажи Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Общая дефектология Предметная подготовка учителей Педагогика дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности) Сервис. Туризм Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Спорт и спортивная практика Таможенное дело Теплоэнергетика и теплотехника Торговля. Розница Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экология Юриспруденция
Колледж
Педагогика и психология Педагогика Коррекционная педагогика Дошкольная педагогика Педагогика дополнительного образования Педагогика начального образования Управление и экономика Экономика и финансы Бухгалтерский учет Делопроизводство Логистика Менеджмент и маркетинг Гуманитарные и социальные науки Юриспруденция Социальная работа Точные и естественные науки Землеустройство Информационные технологии Программирование ИТ-менеджмент Информационная безопасность Телекоммуникация и связь Системное администрирование Техника и технологии Машиностроение и робототехника Транспорт Электроника и приборостроение Авиация и ракетное строение Маркетинг, медиа, дизайн Маркетинг Дизайн Медиа и коммуникации Культура, искусство Музыка и хореография Режиссура Фотография Сфера услуг Ремонт автотранспорта Парикмахерское дело Макияж Индустрия красоты Сервис, туризм и гостиничное дело Сервис, туризм и гостиничное дело Строительство, архитектура Строительство Медицина и фармация Медицина
Профпереподготовка
Бухгалтерский учет Безопасность Делопроизводство. Секретариат Гос. управление Госзакупки Дизайн Директорские курсы Курсы для собственников и владельцев бизнеса Курсы для функциональных директоров Курсы для топ менеджеров Журналистика Имидж и стиль История Компьютеры. ИТ Администрирование Красота и здоровье Культура. Искусство Лингвистика Логистика Складская логистика Логистика закупок Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Машиностроение. Транспорт Медицина. Фармация Международные отношения Менеджмент Нефтегазовая промышленность Политология Продажи Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Коррекционная педагогика и психология Логопедия и детская речь Общая дефектология Общая педагогика и психология Педагогика и методика дополнительного образования Педагогика и методика начального образования Cоциальная психология и социальная работа Теория и методика дошкольного образования Предметная подготовка учителей Радиосвязь. Радиотехника Регионоведение Сельское хозяйство Рыбоводство Сервис. Туризм Социальная работа Социология Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Автоматизация в строительстве Изыскания и горное дело Инженерные системы Проектирование Строительный контроль и надзор Оценка и экспертиза Жилищно-коммунальное хозяйство Охрана труда Метрология Спорт и спортивная практика Теплоэнергетика и теплотехника Торговля. Розница Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экология Экспертиза и оценка Электроника Юриспруденция Химия Кино и телевидение
Повышение квалификации
Бухгалтерский учет Безопасность Делопроизводство. Секретариат Гос. управление Дизайн Журналистика История Компьютеры. ИТ Академия Cisco Программирование Сетевые технологии Красота и здоровье Культура. Искусство Логистика Складская логистика Логистика закупок Транспортное обеспечение логистики Маркетинг. Реклама. PR Интернет-маркетинг Медицина. Фармация Международные отношения Менеджмент Политология Продукты питания Психология Психотерапия и психологическое консультирование Психолого-Педагогическое Коррекционная педагогика и психология Логопедия и детская речь Менеджмент в социальной сфере Общая дефектология Общая педагогика и психология Педагогика и методика дополнительного образования Педагогика и методика начального образования Педагогика одаренности и развития способностей Cоциальная психология и социальная работа Теория и методика дошкольного образования Предметная подготовка учителей Регионоведение Сельское хозяйство Сервис. Туризм Социология Строительство. Архитектура Электроэнергетика и электротехника Проектирование Пожарная безопасность Охрана труда Метрология Спорт и спортивная практика Теплоэнергетика и теплотехника Управление персоналом Управление производством Физическая культура и воспитание Финансы. Экономика Экспертиза и оценка Юриспруденция Сенсорика Химия
Профобучение
Дополнительная общеобразовательная программа

Карта сайта

Дистанционное обучение в вузах. Получайте дистанционное образование! Каталог дистанционных программ. Каталог вузов России

Политика в отношении обработки персональных данных       Пользовательское соглашение
Приемная комиссия:
8 (495) 463-28-74
8 (800) 350-69-97
Режим работы: пн-пт 10-18
info@bakalavr-magistr.ru
115088, Россия, г. Москва, 1-ая улица Машиностроения, д. 10, помещение 306, 3 этаж, помещение VIII - комнаты с 1 по 6
191186, Россия, г. Санкт-Петербург, Невский проспект, дом 32-34, пом. 92
2024 Портал Бакалавр-Магистр: дистанционное образование в России. Все права защищены