Насколько талант мешает дистанционному образованию?

Если бы нам удалось взять в аренду на несколько часов машину времени и перенестись в 1978 год, то, заглянув в штаб-квартиру всемирно известной компании Procter & Gamble в Цинциннати, в одной из комнат мы обнаружим двух парней двадцати двух лет. Они только недавно окончили колледж, и им очень повезло: как-никак доверили продажу шоколадного печенья Дункана Хайнса. И чем же они занимаются? Тратят уйму времени на переписывание заметок, а в послеобеденный перерыв ― на игру в баскетбол с мусорной корзиной и скомканной бумагой. Они, как, впрочем, и другие «новобранцы» P&G, весьма умны. Давайте угадаем! Вон тот слева ― окончил Гарвард, а второй, что сидит, ― Дартмут.

И все же они отличаются от других молодчиков, которых приняли на работу вместе с ними. Вы будете удивлены! Они совершенно не амбициозны. Да-да-да, все мы слышали о плохом солдате. Эти два парня настолько не задумывались о своих профессиональных достижениях, что один из них совсем не лукавил, когда позже высказался о сомнительности на тот момент их дальнейшей успешной карьеры.

А теперь перенесемся в наше время. Вы еще не догадались, кого мы видели в офисе? Позвольте представить! Джеффри Иммельт ― генеральный директор General Electric и Стивен Балмер ― генеральный директор компании Microsoft. Впечатляющий успех для еще не достигших и пятидесяти лет. А сколько таких, как они, молодых и умных, остались никому не известными клерками. Почему именно им удалось схватить синюю птицу за хвост? Благодаря своему уму? Без сомнения, умственные способности намного выше средних. Но ведь и многие тысячи их товарищей по учебе в школе и колледже тоже могли похвастаться умом, эрудицией, начитанностью. Невероятное трудолюбие? Наличествует. Но ведь многие люди вкалывают не меньше, а может быть и больше наших героев, а на вершину делового Олимпа так и не взобрались. Просто фантастическое везение? Но ведь их тернистый путь вряд ли можно сравнить с одномоментным выигрышем в лотерею.

Вот мы и подошли к загадочному термину ― талант. Что это за фрукт такой и с чем его едят? Почему эта парочка талантливых управленцев никак не блистала сверхспособностями в первые 22 года своей жизни? Ответ на этот вопрос сложнее, чем мы привыкли стереотипно себе представлять. Мы в большинстве своем рассуждаем так: люди от рождения одарены талантами в какой-то сфере. Родился ты с задатками хорошего сантехника ― о карьере менеджера можешь позабыть. Починяй себе протекающие краны быстро и хорошо ― приноси пользу обществу. А другие пусть управляют, ведь у них есть талант!

Так же мы относимся и к собственным детям: водим их на уроки музыки, танца, пытаемся изучать английский, бросаем ― нет у них к этому способностей!― снова начинаем круговорот мытарств, но теперь уже теннис, рисование и т. д. И в своей жизни тоже самое. Начинаем какие-то новые проекты, но если не чувствуем себя комфортно, познавая что-то новое, оставляем это навсегда. Мол, ну что тут поделаешь ― таланта нет!

А что если мы заблуждаемся, рассуждая в таком ключе о природе таланта? Вы будете удивлены, узнав, что некоторые исследователи сомневаются в существовании таланта, ведь нет никакого подкрепления фактами, что он вообще есть. Исследования, проводимые над людьми, добившихся успеха в какой-либо области, показали, что особо они не выделялись из толпы сверстников до того момента, как стали интенсивно обучаться выбранному направлению деятельности. Это касается не только экономики, такие же результаты исследователи отметили у видных деятелей искусства, выдающихся спортсменов, математиков и т.д. Главным фактором успешной карьеры можно считать интенсивное обучение. Но не стоит обольщаться, познавать новое придется всю жизнь. Дистанционное образование ―наиболее приемлемый вариант для успешного старта.

Результаты данных исследований вовсе не отрицают того, что талант существует. Вопрос в другом: если даже он и есть, насколько это решающий и существенный фактор достижения успеха. Мы все привыкли успокаивать себя мыслями, что воротилы бизнеса обладают каким-то врожденным чутьем, и поэтому они так легко и быстро добиваются успеха. Но если внимательно прочитать биографии великих бизнесменов, можно поймать себя на мысли, что изначально ничто не предвещало о грядущем успехе. Если у вас нет времени на кропотливое изучение жизнеописаний акул бизнеса, внимательно прочитайте хотя бы про двух из них.

По версии журнала Fortune, Джек Уэлч ― менеджер XX века. Он был предшественником уже упомянутого Джеффри Иммельта на посту управляющего в Дженерал Электрик. Выходец из простой семьи (отец ― железнодорожный кондуктор, мать ― домохозяйка), он получил ученую кандидатскую степень по химическому машиностроению. В возрасте 25 лет, не зная, какой избрать путь, проходил собеседование на должность преподавателя в университетах Сиракуз и Западной Вирджинии, но в итоге устроился работать инженером в Дженерал Электрик. Через год работы новоиспеченный сотрудник промышленного гиганта хотел уже увольняться, но его уговорил остаться исполнительный директор подразделения Рубен Гутофф. А как бы сложился жизненный путь этого выдающегося бизнесмена, если бы тогда он все-таки уволился? Стал бы он успешным человеком на другом поприще?

Для приверженцев теории зависимости успеха от таланта ярким примером может служить один из самых богатых людей на планете. Билл Гейтс увлекался компьютерами с детских лет, а свою первую программу (для игры в крестики-нолики) написал еще в подростковом возрасте. Но даже при большом желании в его жизнеописании трудно узреть необыкновенную одаренность. Ведь в то время множество таких же, как он, подростков увлекались компьютерами. Что же указывало на экстраординарность именно Билла Гейтса? Ничего.

Если талант ― это врожденные выдающиеся способности, то наверняка должен быть какой-то ген, отвечающий за «гениальность». Но вся проблема в том, что ученые «всезнайки» так до конца и не определились, за что ответственен каждый из наших генов. А их более двадцати тысяч. Поэтому даже и в будущем выделить ген игры на пианино или ген игры в теннис будет весьма сложно. А пока с уверенностью можно сказать лишь одно: исследователи генома человека пока не нашли конкретных генов, отвечающих за специфические таланты.

Вывод: Если вы талантливы ― это еще не гарантия вашей успешной карьеры. Постоянное самообразование, как вариант, в дистанционном формате ― фундамент вашего прочного будущего.

Выберите обучение

Высшее образование

Магистратура

Второе высшее

Колледж

Профпереподготовка

Повышение квалификации

Профобучение

Дополнительная общеобразовательная программа