Тест Gmat. Перезагрузка.

Во все времена во всех учебных заведениях, независимо от направленности обучения, велась борьба за пополнение рядов учащихся талантливыми и способными слушателями. Не миновал накал страстей и дистанционное обучение, программу MBA в частности. Профессора и преподаватели различных школ бизнеса давно уже убеждали организации, следящие за качеством образования по всему миру, что изменение стандартного теста GMAT (тест для определения способности студента обучаться в бизнес-школе) поможет выявить тех студентов, которые действительно смогут успешно обучаться и полноценно применять полученные знания на практике, отсеяв остальных.

Как ни странно, но сдвинуть дело с мертвой точки помог мировой кризис. Шквал критики, который обрушился на бизнес-школы во время него, заставил организаторов теста Graduate Management Admission Council (GMAC) разработать новую версию. Как сообщает деловой журнал Bloomberg Businessweek со ссылкой на интервью президента и исполнительного директора GMAC Дейва Уилсона, новые разделы теста позволят оценить, насколько хорошо будущий студент владеет навыками рассуждения. «Эти изменения могут стать серьезным испытанием для абитуриентов», подчеркнул Уилсон. Последний раз тест для определения способностей к получению бизнес-образования (GMAT) менялся в далеком 1990 году в связи с его адаптацией к сдаче на компьютерах. Это привело к тому, что Educational Testing Service. (ETS), главный конкурент GMAC, смог потеснить компанию на рынке образования, убедив многие бизнес-школы, в том числе и такие известные, как Гарвард, Стэнфорд, Уортон и MIT, проводить вступительные экзамены на основе своего теста Graduate Record Examinations (GRE).

В настоящее время GMAC запустил пилотную версию своего теста, потратив на разработку новых заданий около 10 миллионов долларов. Общее число заданий GMAT осталось прежним. Однако одна из двух частей письменного экзамена претерпела некоторые изменения: ответы на часть вопросов в новом тесте будут приниматься в аудиоформате, на техническое и программное обеспечение которого и ушла большая часть затрат компании.

Новые задания пилотного проекта сильно отличаются от предыдущих вопросов. Некоторые задания предлагают абитуриенту проанализировать различные графики, диаграммы или таблицы и сделать свои выводы на их основе. Так, например, попавший в руки журналистам один из новых тестовых модулей предлагает абитуриентам изучить подробные данные по количеству и передвижению пассажиров различных авиакомпаний в 21 аэропорте мира и выбрать на основе этой информации верные утверждения из прилагаемого списка. Другие варианты этого модуля предлагают экзаменуемым ранжировать эти аэропорты по рейтингу или оценить вероятность определенных событий. Такие задания призваны выяснить уровень аналитических способностей абитуриента. При выполнении других заданий будущим студентам необходимо будет воспользоваться наушниками. Такой подход к тесту параллельно помогает выяснить, насколько удачно аудио-обучение вписывается в программу MBA. Испытания нового теста уже прошли в некоторых бизнес-школах. Отклики студентов после прохождения экзамена только положительные.

GMAC следует очень постараться, чтобы отвоевать свою долю рынка, так как их основной конкурент - ETS, провел обновления своего теста и представил его широкой аудитории еще в августе 2011 года. Обновление теста ETS позволило оценить уровень вербального мышления абитуриентов и степень владения количественным рассуждением (при этом расчеты можно вести прямо на экране компьютера). По словам Девида Пейна вице-президента ETS испытания теста прошли вполне удачно, и сейчас компания бросила все силы на его доработку и улучшение.

Заместитель декана и директор программы МВА университета Уоррингтон Алекс Севилья надеется, что интерактивные разделы нового теста GMAT окажут неоценимую помощь в отборе и формировании групп студентов. По его словам, из большого количества кандидатов, получивших высокие баллы при прохождении тестирования, порой очень трудно правильно сформировать группы под соответствующую сложность программы обучения и конкретных преподавателей. «Если тест, благодаря новым вопросам, станет еще и инструментом, помогающим принимать правильные решения при формировании групп, это будет огромным шагом в развитии школ бизнеса», считает Севилья.

Положительные отзывы о новом тесте начинают подталкивать сотрудников приемных комиссий других бизнес-школ к внедрению новинки и в своих программах. GMAC прекрасно понимает неоднозначность восприятия новинок разными людьми. Предвосхищая обеспокоенность субъектов рынка образования, компания уже разработала подробные отчеты, методические указания и информационные сессии по работе с новым тестом. Весь тематический обучающий контент находится в свободном доступе на официальном сайте, посвященном GMAT. Кроме того, намереваясь вплотную работать с организациями, оказывающими свои услуги в сфере подготовки студентов к сдаче GMAT, компания подготовила специализированные обучающие модули и для них.