Как соблюсти баланс между LMS и сервисами соцсетей (SNS)

Система управления обучением, иначе говоря, LMS (от англ. Learning Management System) появилась в процессе становления и развития дистанционного обучения. Основной функцией LMS является помощь при разработке, управлении и распространении контента систем дистанционного образования, а также обеспечение многопользовательского доступа к ним. До недавнего времени самым главным предметом обсуждения экспертов, изучающих различные системы управления, являлся вопрос использования технологий и элементов социальных сетей в интерфейсе и сопутствующем обеспечении LMS. «Социализация» системы управления один из основополагающих факторов, влияющих на выбор покупателя системы в целом. Однако соблюдение точного баланса между обучающим контентом и сетевыми возможностями довольно сложная задача, и не всякому разработчику она по плечу.

Каждая из ныне существующих LMS имеет свои уникальные особенности и отличия. Например, в разработанную специально для компаний малого и среднего бизнеса Upside LMS встроена уникальная социальная платформа. Она уникальна тем, что превращает сборник рутинных тренингов в настоящую социальную сеть, силами которой пользователи могут связываться со своими коллегами в надежной и безопасной среде, превращая обычное дистанционное обучение в путешествие по увлекательному миру к персональному совершенствованию.

Если бы Upside LMS разрабатывали на базе Рунета, то она имела бы название вроде «Коллеги» или «На работе». Действительно, платформа Upside LMS имеет особенности всем известных социальных сетей. Пользователи системы имеют возможность добавлять своих коллег в «друзья» и общаться с ними на рабочие и личные темы. Созданная на базе этой платформы социальная сеть из совокупности разрозненных рабочих групп по интересам в конечном итоге перерастает в развитую систему интенсивного обмена информацией между подразделениями предприятия.

Немного об особенностях Upside LMS

Для облегчения обмена данными между пользователями Upside LMS имеет небольшой программный модуль, при активации которого, система отсылает пользователя к потокам микроблогов Twitter. Используя возможности этой известной социальной сети, он осуществляет связь и обменивается данными с коллегами или друзьями в любой точке мира прямо из интерфейса LMS.

Другой отличительной особенностью Upside LMS от других похожих платформ является возможность создавать живые сообщества вокруг злободневных проблем и общих рабочих задач. Возможность быстрого обсуждения возникающих проблем, а также обмен данными между спонтанно возникающими сообществами является мощной движущей силой развития организации и повышения квалификации ее сотрудников.

Немного о будущем

Разработчики Upside LMS, желая увеличить возможности своей системы и сделать ее более востребованной на рынке систем управления обучением, постоянно работают над внедрением новых опций. Так, например, разрабатывается функция размещения в отдельно взятой корпоративной сети материалов пользователей с возможностью оценки их другими участниками системы (этакие корпоративные «лайки»). Такая разработка уже частично претворена в жизнь, но только пока в виде оценки учебных материалов, имеющихся в организации. По мнению разработчиков, такие социальные функции системы помогут выдвинуть лучших сотрудников и их наработки на ведущие позиции, что принесет компании прямую выгоду. Остальные же сотрудники компании, видя перед собой пример для подражания, тоже будут стремиться повышать свою квалификацию, что также положительно скажется на развитии организации.

Вместо заключения

Таким образом, отбрасывая рамки обычных образовательных курсов, социальная учебная платформа Upside LMS объединяет весь объем знаний и обучающего контента, имеющегося у организации. Представляя собой органичную смесь социальной учебной платформы и традиционного управления обучением, система является хорошей базой для развития сотрудников компании.

Выберите обучение

Высшее образование

Магистратура

Второе высшее

Колледж

Профпереподготовка

Курсы

Профобучение

Дополнительная общеобразовательная программа