- Главная
- Профпереподготовка
- Педагогика и психология
- Коррекционная педагогика
- Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание изобразительного и декоративно-прикладного искусства с основами репетиторской деятельности с присвоением квалификации «Преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства» с дополнительной квалификацией «Репетитор по изобразительному и декоративно-прикладному искусству» (722ч)
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание изобразительного и декоративно-прикладного искусства с основами репетиторской деятельности с присвоением квалификации «Преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства» с дополнительной квалификацией «Репетитор по изобразительному и декоративно-прикладному искусству» (722ч) в НИИДПО
- Новая профессия
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
Программа разработана для тех, кто хочет узнать современные требования и стандарты в системе дополнительного образования, научиться организовывать образовательную деятельность в разных возрастных группах и использовать современные системы и подходы к обучению ИЗО и декоративно-прикладному искусству.
Задача курса
- Дать ключевые знания об особенностях работы в сфере дополнительного образования и ознакомить с современными требованиями и стандартами системы.
- Ознакомить Слушателей с современными системами и подходами к обучению ИЗО и ДПИ в системе дополнительного образования.
Кому подходит обучение
- Начинающим специалистам
Тем, кто любит заниматься декоративно-прикладным творчеством, желает начать или развивать свою карьеру в сфере дополнительного образования и преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
- Опытным педагогам
Тем, кто уже работает в сфере дополнительного образования детей и взрослых и планирует начать преподавать ДПИ и ИЗО, а также тем, кто хочет вести репетиторскую деятельность.
Окончив обучение, вы:
- знаете о современных требованиях и стандартах системы дополнительного образования;
- знаете принципы организации и проведения занятий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству для детей и взрослых;
- владеете техниками работы с различными материалами и инструментами, используемыми в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве;
- умеете подбирать методы обучения и практические задания, соответствующие возрастным и психологическим особенностям учащихся;
- оцениваете учебные достижения и корректируете ошибки при работе с учениками;
- организовываете индивидуальную и групповую работу, в том числе ведете репетиторскую деятельность;
- планируете и организовываете выставки и конкурсы, проводите творческие мастерские и кружки.
По окончании обучения вы получите:
- Диплом о профпереподготовке московского института.
- Диплом действует на территории всей России и признается государственными и частными организациями.
Чему вы научитесь
- организовывать образовательную деятельность в разных возрастных группах;
- использовать современные подходы к обучению в дополнительном художественном образовании, а также формы и методы обучения ИЗО и ДПИ в системе дополнительного образования;
- заниматься репетиторской деятельностью: продвижение услуг, диагностика уровня обученности, составление индивидуального маршрута и методика организации занятий;
- организовывать безопасное развивающее пространство при обучении декоративно-прикладному искусству;
- применять методику организации образовательного процесса по декоративно-прикладному искусству в сфере дополнительного образования;
- развивать творческие способности учеников, формировать у них эстетический вкус, создавать благоприятную атмосферу в классе, стимулировать интерес учеников к искусству, учитывать индивидуальные особенности каждого ученика;
- включать в образовательный процесс технологии создания декоративных изделий, связанные с использованием бумаги, плетением, росписью, шитьем, вышивкой и использованием тканей, обработкой дерева, керамики и металлов;
- уметь работать с каждым учеником индивидуально, выявлять его сильные и слабые стороны, помогать ему преодолевать трудности и развивать его творческий потенциал;
- применять электронные образовательные технологии в своей практике.
Требования к Слушателям
Обратите внимание! |
![]() |
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Срок обучения: 23 недели
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной аттестации |
|
Лекции |
Практические занятия и / или тестирование |
||||
Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
1. |
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Образовательная и методическая деятельность педагога дополнительного образования |
74 |
45 |
29 |
З |
2. |
Информационно-организаторская деятельность педагога дополнительного образования. Подготовка и проведение конкурсных, соревновательных и досуговых мероприятий |
60 |
54 |
6 |
З |
3. |
Психолого-педагогическое сопровождение |
54 |
34 |
20 |
З |
Специальные дисциплины |
|||||
4. |
История изобразительного искусства и ее изучение по дополнительным образовательным программам |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
5. |
Основы изобразительной грамоты и цветоведения, изучаемые в системе дополнительного образования |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
6. |
Основы декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, изучаемые в системе дополнительного образования |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
7. |
Технологии исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства. Обучение техникам ДПИ в системе дополнительного образования |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
8. |
Методика преподавания дополнительного художественного образования |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
9. |
Методика преподавания учебных дисциплин в области декоративно-прикладного творчества |
61 |
39 |
22 |
ДЗ |
10. |
Практикум по проектированию и реализации репетиторской деятельности в очном и дистанционном форматах |
74 |
14 |
60 |
З |
Дисциплины дополнительной подготовки |
|||||
11. |
Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике |
74 |
14 |
60 |
З |
Итоговая аттестация |
20 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
|||
ИТОГО |
722 |