Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГТ и ФГОС с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (620ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

Во время обучения в школе и после её окончания многие люди испытывают потребность заниматься в творческих или спортивных кружках, в клубах по интересам и разнообразных секциях. Обычно это приятный способ провести время и найти знакомых с общими интересами, изредка увлечение перерастает в основную деятельность и становится профессией. Всё разнообразие мотивов, которые приводят людей вне зависимости от возраста на дополнительные занятия, должен учитывать педагог, который руководит образовательным процессом. Грамотно спланировать свою работу он может, лишь полагаясь на знание возрастной психологии, педагогики и методики преподавания. Необходимую информацию можно получить на курсах переподготовки.

Эта программа для вас, если вы…

• Хотите найти работу в сфере дополнительного образования и хотите работать с детьми и взрослыми, имеющими разные потребности и возможности.
• Стремитесь научиться применять наиболее современные и эффективные методические приёмы и педагогические технологии.
• Полагаете, что знакомство с федеральными государственными требованиями и стандартами (ФГТ и ФГОС) позволит вам расширить возможности трудоустройства и профессиональной реализации.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 25 недель (620 часов).

Цели и задачи курса

Основная цель программы – переподготовка педагогических кадров для работы в сфере дополнительного образования детей и взрослых и присвоение им соответствующей квалификации. Курс разбит на два блока: первый содержит общепедагогические дисциплины и необходим для знакомства с педагогикой, методикой и историей дополнительного образования, а второй содержит разделы, позволяющие педагогу решать конкретные задачи. Слушатели познакомятся с требованиями ФГОС и ФГТ, изучат особенности работы с инвалидами, на практике испытают результативность тех или иных приёмов и методов. Комбинация лекционных и семинарских занятий обеспечивает наиболее полный охват информации, необходимой для работы педагога дополнительного образования.

Программа даст ответы на вопросы:

• Что такое «педагогический процесс»?
• На каких сведениях педагогики и методической науки основано дополнительное образование?
• Как развивалось дополнительное образование в России?
• Какие требования государство предъявляет к планированию, реализации и результатам занятий?
• Какие методики может применять педагог дополнительного образования?
• Как педагог влияет на воспитание и развитие детей?
• В чём особенности дополнительного обучения взрослых?
• Как работать с людьми, имеющими инвалидность?
• Какие нормативные акты регулируют взаимоотношения субъектов педагогического процесса дополнительного образования?

Результаты и перспективы:

• Вы готовы к трудоустройству в организацию дополнительного образования для детей и взрослых.
• Вы знакомы с государственными требованиями к планированию, проведению и результатам дополнительных занятий.
• Вы умеете адаптировать процесс обучения в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся: их возрастом, социальным положением, состоянием здоровья.