Курс: Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста (108ч) в УрИПКиП

Программы дошкольного образования нацелены на умственное, физическое, эмоциональное, эстетическое развитие ребенка. Вместе с получением первоначальных представлений об окружающем мире, правилах поведения в нем, навыков счета и чтения, физической подготовкой дошкольник должен научиться и музыкально-ритмическим движениям. Приобщение ребенка дошкольного возраста к музыке и танцам способствует его эстетическому воспитанию, формированию чувства ритма, двигательной активности, умению координировать движения тела. Занятия по музыке и ритмике с дошкольниками проводят воспитатели, музыкальные руководители, методисты, педагоги дополнительного образования. Они должны хорошо разбираться в физиологии и психологии детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, знать передовые педагогические приемы и новаторские методики обучения и воспитания дошкольников. Данная программа позволит приобрести компетенции, необходимые для качественного проведения занятий по ритмике и обучения дошкольников музыке и хореографии.

Эта программа для вас, если вы:

• Интересуетесь педагогикой дошкольного образования и хотите обучать детей музыке и хореографии.
• Желаете повысить квалификацию для расширения возможностей работы в дошкольной организации.
• Стремитесь к самореализации и личностному росту в приобщении детей к эстетике движения.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 1,5 месяца (108 часов).

Цели и задачи курса

Программа разработана и реализуется с целью обеспечения дошкольных организаций квалифицированными педагогическими кадрами. Вы изучите методики эстетического воспитания, цели, задачи и формы работы по развитию музыкальных и хореографических способностей дошкольников. Будут рассмотрены особенности планирования и ведения занятий с учетом возрастных особенностей дошкольников.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какую роль в процессе социализации играет развитие у детей музыкальных и хореографических навыков?
• Как формируются музыкально-ритмические способности у детей разного дошкольного возраста?
• Каковы методические приемы обучения детей дошкольного возраста?
• Какие условия необходимы для формирования музыкальных и хореографических навыков на занятиях ритмикой?
• Как правильно подобрать музыкальный материал, использовать музыкальное сопровождение на занятиях ритмикой?
• Какова методика проведения музыкально-ритмических мероприятий с детьми в разные периоды дошкольного детства?

Результаты и перспективы:

• Вы умеете вести работу по формированию у детей дошкольного возраста музыкально-ритмических навыков, компетентны в применении современных технологий обучения и воспитания дошкольников.
• Вы способны вести занятия ритмикой с учетом физиологических и психологических особенностей дошкольников, подбирать репертуар и музыкальное сопровождение для разучивания хореографических и ритмических номеров, осуществлять несложные хореографические постановки для показа на утренниках.
• Вы можете трудоустроиться преподавателем ритмики в детские дошкольные организации или организации дополнительного образования.