Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС (144ч)

Повышение квалификации педагогов всегда актуально. Меняются стандарты, школьная обстановка, объём преподаваемого материала и учитель должен периодически повышать свой профессиональный уровень, чтобы учитывать все эти изменения в работе. Ежедневно работая с детьми, которые по природе своей восприимчивы ко всему новому и требуют того же от наставника, учитель должен соответствовать их ожиданиям, а также требованиям школы, ФГОС, профессионального стандарта. Для этого нужно постоянно учиться и совершенствоваться. Данная программа поможет педагогам повысить свою квалификацию, что очень важно для обеспечения высокого качества работы современного учителя.

Эта программа для вас, если вы...

• Стремитесь идти в ногу со временем в условиях образовательного процесса;
• Хотите работать в соответствии с условиями реализации ФГОС;
• Желаете подтвердить свою компетенцию в области психолого-педагогической практики.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 недель (144 часов).

Цели и задачи курса

Программа нацелена на то, чтобы дать Слушателям весь необходимый теоретический и прикладной материал. Она предоставит информацию о структурных и содержательных особенностях нового Федерального стандарта и роли педагога во различных аспектах деятельности. Курс направлен на то, чтобы научить Слушателей методикам разработки и аналитики учебной деятельности, сформировать навыки диагностики достижений, обучить корректному взаимодействию с прочими участниками образовательного процесса. Формирование компетенций согласно данной программе повышения квалификации позволит любому учителю проводить уроки на должном профессиональном уровне, учитывая все особенности реализации ФГОС в условиях современной школы.

Программа даст ответы на вопросы:

• Каким образом следует внедрять инновационные педагогические технологии в процесс обучения?
• Что представляет собой инклюзивное и интегрированное обучение в условиях реализации ФГОС?
• Каким образом следует использовать в педагогическом процессе психологию развития?
• Как учитывать возрастную психологию в процессе преподавания?
• Каковы современные технологии работы с детским коллективом?

Результат обучения:

• Вы получаете полный комплекс знаний, необходимых вам в дальнейшей работе;
• Вы способны работать не только в стандартном общеобразовательном учреждении, но и в условиях инклюзивного и интегрированного образования;
• Вы можете управлять группой детей, организовать совместную деятельность и создавать благоприятный микроклимат в коллективе для гармоничного развития каждого ребёнка.

Ваши перспективы

Квалификация, которую вы приобретёте с помощью данного курса, позволит вам работать в любом учебном заведении, а также получить повышение на уже выбранном вами месте работы. Ваши умения будут востребованы на многих должностях в области образования.