Курс: Музыкотерапия. Практическое применение метода в комплексной реабилитации детей с ОВЗ (36ч) в УрИПКиП

Значение музыки в нашей жизни сложно переоценить: ритм, звуки, музыкальная гармония тесно связаны с природой, физиологией человека.

У детей с особенностями развития зачастую оказываются нарушенными те когнитивные механизмы, которые позволяют человеку управлять своим телом, ощущать себя в пространстве, общаться с другими людьми.

Музыкальная терапия или музыкотерапия призвана помочь детям с такими нарушениями. Это не просто вспомогательный метод в реабилитации, это незаменимая часть работы.

Грамотно выстроенная музыкотерапия способна:

• Мотивировать ребёнка к произвольным движениям;
• Развить у ребёнка инициативу и стремление к произвольной коммуникации;
• Стимулировать творчество в движении, что способствует образованию новых нейронных связей;
• Формировать правильные и физиологичные движения;
• Научить чувствовать своё тело в пространстве, что является мощным стимулом для дальнейшего развития.

Автор курса: Полунова Екатерина Сергеевна - психолог, музыкальный терапевт, практикующий специалист DIR/Floortime.

Авторский курс повышения квалификации в формате видеолекций поможет вам погрузиться в удивительный мир музыки и сделать вашу работу с особенными детьми по-настоящему уникальной.

Для кого эта программа?

Курс по музыкотерапии подойдёт:

• Учителям-логопедам, логопедам-дефектологам, желающим работать на более высоком уровне и работать над эмоциональным развитием детей с ОВЗ;
• Психологам, дефектологам, педиатрам, дошкольным педагогам, тьюторам, реабилитологам;
• Другим специалистам, которые работают с детьми с особенностями развития;

Родителям, заинтересованным в комплексной реабилитации детей и желающим научиться применять музыкотерапию в повседневной жизни.

Цель программы и планируемые результаты

• Вы овладеете базовой теорией музыкотерапии;
• Узнаете о конкретных приёмах работы на основе DIR, неврологической музыкальной терапии;
• Узнаете о развитии коммуникативных и двигательных навыков средствами музыкальной терапии;
• Узнаете о диагностике в ходе музыкальной терапии;
• Результатом станут уникальные достижения детей, их рост и развитие, а значит и ваш профессиональный престиж.

Применение результатов Слушателями

Специалист, освоивший музыкотерапию, сможет:

• работать в составе мультидисциплинарной команды;
• работать в качестве самостоятельного специалиста с детьми;
• проводить групповые и индивидуальные занятия;

Родители смогут улучшить эмоциональную обстановку, смогут встраивать методы музыкотерапии в повседневную жизнь.

По результатам обучения выдается сертификат о повышении квалификации, который дает возможность использовать полученные компетенции в своей практике.

Документы, которые получит Слушатель

• Сертификат о повышении квалификации установленного образца;
• Также Вы сможете получить сертификаты за каждый посещенный вебинар.

Документы, на основании которых разработана программа:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (утв. Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 N 123).
2. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н).

Что входит в стоимость программы

Лекции от преподавателей (видеолекции).

Тестирование.

Бонус

Доступ к архиву из 5000+ вебинаров, который действует во время обучения и в течение 90 дней после окончания курса.

Примерная тематика вебинаров:

• Дети с ОВЗ: первичный дефект и вторичные отклонения
• Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья
• Представление о детях с нарушением слуха
• Представления о детях с нарушением зрения
• Представление о детях с задержкой психического развития, их классификация
• Преставление о детях с нарушением интеллекта
• Представление о детях с синдромом Дауна
• Слепоглухие дети и дети с РАС в рамках сложной структуры дефекта
• Представление о детях с тяжелыми множественными нарушениями в развитии (ТМНР)