Энциклопедия дистанционного образования: буква П

Пассивные знания - знания, не являющиеся обязательными по данной дисциплине, но рекомендуемые для заучивания (знания для узнавания); понятия (мыслеобразы), записанные в долговременной памяти малым количеством синапсов.

Педагог-технолог (в системе дистанционного образования) - специалист, осуществляющий практическую работу по организации профессионального обучения на базе современных дистанционных образовательных технологий.

Педагогические информационные технологии - информационные технологии, основанные на использовании компьютерных и сетевых технологий и дидактических средств, повышающих эффективность и темпы обучения.

Период обучения - промежуток времени освоения образовательной программы, документально подтвержденный учебным планом.

Письменная курсовая работа - самостоятельная разработка конкретной темы небольшого объема с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы.

Повышение квалификации - получение специалистом дополнительного образования в целях обновления теоретических и практических знаний в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Повышение квалификации преподавателей - целенаправленное и непрерывное повышение профессиональных знаний и педагогического мастерства сотрудников, участвующих в реализации учебного процесса.

Положение - нормативный документ, устанавливающий порядок образования, структуру, функции, компетенцию и организацию работы структурных подразделений учреждения.

Понятие - логически оформленное общее представление о чем-либо (предмете, явлении, состоянии и пр.); в нейрофизиологии соответствует мыслеобразу, записываемому одним синапсом.

Послевузовская подготовка - получение специалистом высшей квалификации путем обучения в аспирантуре или докторантуре/