- Главная
- Профпереподготовка
- Педагогика и психология
- Психология
- Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области когнитивно-поведенческой терапии (1110ч)
Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области когнитивно-поведенческой терапии (1110ч) в ИПО
- Новая профессия
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
Психолог-консультант — это специалист, который поддерживает людей разного пола и возраста в трудных жизненных ситуациях, кризисных моментах. Например, он помогает людям преодолеть экзистенциальный кризис — найти цель и смысл жизни.
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), также когнитивно-бихевиоральная психотерапия - метод воздействия, который помогает пациенту освободиться от предвзятых убеждений, стереотипов, отказаться от действий по шаблону и благодаря этому избавиться от проблемы.
Цель программы – познакомиться с основами психологии, возрастной и социальной психологией, основами психологического консультирования и психодиагностикой, историей развития КПТ, техниками и методами КПТ, моделями работы с клиентом и многое другое.
Программа профессиональной переподготовки «Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области когнитивно-поведенческой терапии» подготовлена преподавательским составом НАНО «ИПО» в партнерстве с практикующими экспертами, что гарантирует ее структурированность, проработанность и наполненность информацией, необходимой для грамотного ведения трудовой деятельности.
Получить диплом переподготовки можно, освоив материалы курса Института профессионального образования (НАНО «ИПО») по специализации «Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области когнитивно-поведенческой терапии».
Категория слушателей: программа профессиональной переподготовки «Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области когнитивно-поведенческой терапии» предназначена:
для специалистов, имеющих высшее или среднее специальное образование.
Документы, требуемые для зачисления:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
- Документ о профессиональной переподготовке и повышении квалификации (при наличии);
- Паспорт;
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС);
- Свидетельство о браке/разводе при наличии факта смены фамилии (при наличии);
- Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.
Срок обучения: 1110 часов
Режим обучения:
- 20 часов в неделю
- 40 часов в неделю
№ |
Дисциплины |
Объем образовательной нагрузки |
Форма итогового контроля |
||
количество часов |
лекции |
тест/опрос |
|||
Общая психология |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
|
Психотерапия |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
|
Психология личности |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
|
Психология общения |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
|
Теоретические и методологические основы КПТ |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Диагностика, концептуализация, план терапии и её структура |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Практика сбора данных, выявления убеждений, диагностики и диспутов. |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Рабочий альянс, терапевтический контракт и терапевтические отношения в КПТ |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
История развития схема-терапии. Базовые понятия схема-терапии |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
10. |
Основные положения рационально-эмоционально-поведенческой терапии |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
11. |
Работа с когнитивными искажениями, автоматическими мыслями, промежуточными и глубинными убеждениями |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
12. |
Цели и задачи психологического консультирования |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
13. |
Виды психологической помощи |
54 |
53 |
1 |
тест/оценка |
14. |
Организация психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
15. |
Этапы психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
16. |
Этические принципы психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
17. |
Требования к психологу-консультанту |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
18. |
Навыки психолога-консультанта |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
19. |
Базовые навыки психолога-консультанта |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
20. |
Сложные навыки консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
21. |
Специальные навыки консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
22. |
Методы психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
23. |
Тестирование в психологическом консультировании |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
24. |
Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
25. |
Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
26. |
Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
27. |
Теории психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
28. |
Сопротивление клиента |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
29. |
Оценка эффективности психологического консультирования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
30. |
Психодиагностика как область психологического знания |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
31. |
Функции психодиагностики |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
32. |
Классификация психодиагностических методик |
36 |
35 |
1 |
тест/оценка |
33. |
Требования к психодиагностическим методикам |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
34. |
Надежность и валидность психодиагностической методики |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
35. |
Гуманитарный и естественнонаучный подходы в психологии |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
36. |
Номотетический и идеографический подходы в психодиагностике |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
37. |
Морально-этические нормы и проблемы психодиагностического обследования |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
38. |
Профессиональная этика психолога |
54 |
53 |
1 |
тест/оценка |
39. |
Практика, консультирование, кейс-методы |
58 |
|
|
|
40. |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
8 |
|
|
тест/оценка |
|
Итого |
1110 |
|
|
|