- Главная
- Профпереподготовка
- Педагогика и психология
- Психология
- Расстройства пищевого поведения у детей (544ч)
Расстройства пищевого поведения у детей (544ч) в ИПО
- Новая профессия
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
Расстройство пищевого поведения обычно определяется как навязчивое желание похудеть или интенсивный страх перед набором веса. Расстройствами такого характера, наиболее распространенными среди подростков, являются анорексия, булимия, переедание. Но даже пациенты, которые не соответствуют всем клиническим критериям расстройства, могут иметь серьезные риски и должны иметь возможность обратиться за профессиональной помощью.
Цель данной программы профессиональной переподготовки – сформировать у слушателей курса основы психотерапии, классификацией РПП, психодиагностикой и психокоррекцией таких расстройств.
Программа профессиональной переподготовки «Расстройства пищевого поведения у детей» подготовлена преподавательским составом НАНО «ИПО» в партнерстве с практикующими экспертами, что гарантирует ее структурированность, проработанность и наполненность информацией, необходимой для грамотного ведения трудовой деятельности.
Получить диплом переподготовки можно, освоив материалы курса Института профессионального образования (НАНО «ИПО») по специализации «Расстройства пищевого поведения у детей».
Категория слушателей: программа профессиональной переподготовки «Расстройства пищевого поведения у детей» предназначена:
для специалистов, имеющих высшее или среднее специальное образование.
Документы, требуемые для зачисления:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
- Документ о профессиональной переподготовке и повышении квалификации (при наличии);
- Паспорт;
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС);
- Свидетельство о браке/разводе при наличии факта смены фамилии (при наличии);
- Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.
Срок обучения: 544 часов
Режим обучения:
- 20 часов в неделю
- 40 часов в неделю
№ |
Дисциплины |
Объем образовательной нагрузки |
Форма итогового контроля |
||
количество часов |
лекции |
тест/опрос |
|||
Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Симптомы анорексии и булемии |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Структура сессии при расстройствах пищевого поведения |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Компульсивное переедание |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Роль образа тела в возникновении и терапии РПП |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Общая психология |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
|
Причины истощения нервной системы и диагностика состояния |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Типы и профилактика тревожных расстройств |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Депрессия в психологической практике |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
Психические расстройства |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
|
10. |
Методы саморегуляции |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
11. |
Критерии психического здоровья |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
12. |
Аддикция и её причины |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
13. |
Программа выздоровления при аддикциях |
18 |
17 |
1 |
тест/оценка |
14. |
Психология личности |
54 |
53 |
1 |
тест/оценка |
15. |
Психодиагностика |
54 |
53 |
1 |
тест/оценка |
16. |
Возрастная психология |
72 |
71 |
1 |
тест/оценка |
17. |
Практика, консультирование, кейс-методы |
68 |
|
|
|
18. |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
8 |
|
|
тест/оценка |
|
Итого |
544 |
|
|
|