Учитель обществознания. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

Школьный курс обществознания знакомит учащихся с четырьмя основными сферами общества: политической, экономической, социальной и духовной. Каждая из них достаточно подробно рассматривается на уроках, учитель помогает детям разобраться в их структуре и закономерностях их функционирования. Обществознание – один из немногих школьных предметов, который имеет непосредственно прикладной характер, так как все знания, полученные на уроке, так или иначе пригодятся будущим выпускникам в реальной жизни: при оформлении кредита/депозита в банке, при заключении трудового договора или в любой другой ситуации. Традиционно обществознание – самый популярный предмет для сдачи выпускных экзаменов в 9 и 11 классах, поэтому учителю необходимо обладать достаточной квалификацией для качественной подготовки старшеклассников к испытаниям.

Эта программа для вас, если вы…

• Разбираетесь в основах политики и экономики, социальной и духовной структур общества.
• Хотите работать в качестве учителя обществознания в школе, гимназии или лицее.
• Полагаете, что глубокое знание предмета и умение применять методики преподавания обществознания обеспечат высокий результат вашей педагогической работы.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 12 недель (340 часов).

Цели и задачи курса

Курс профессиональной переподготовки для педагогов предполагает обучение теории и методике преподавания обществознания в основной и средней школе, поэтому Слушателям необходимо обладать определёнными знаниями в выбранной предметной области. Программа состоит из нескольких разделов, сочетающих лекционные и практические занятия в изучении основ педагогики, дидактики, теории и методики воспитания и преподавания. Слушатели ознакомятся с содержанием Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и его требованиями к организации и результатам учебного процесса. Научатся применять инновационные технологии в преподавании обществознания.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какова предметная сфера педагогики?
• Чем владение педагогикой полезно учителю обществознания?
• Какова структура педагогического процесса?
• Какие принципы дидактики соблюдать при планировании уроков?
• Как учитель обществознания влияет на воспитание школьников?
• Существуют ли технологии и алгоритмы по воспитанию школьников?
• Как обучать обществознанию в средней и основной школе?
• Каковы наиболее распространённые ошибки при планировании и проведении уроков?
• Какие требования предъявляет ФГОС к урокам обществознания?

Результаты и перспективы:

• Вы обладаете обширной теоретической базой в области педагогики, дидактики, теории воспитания и методики преподавания обществознания.
• Вы компетентны в вопросах планирования и реализации учебных программ в основной и средней школе.
• Вы готовы к трудоустройству в школу и способны преподавать обществознание на высоком профессиональном уровне.