Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (ABA-терапия) (340ч): профпереподготовка дистанционно в НИИДПО

АВА-терапия - это методика, разработанная для коррекции поведения и реакций детей с расстройствами аутистического спектра. Таким воспитанникам трудно сконцентрировать внимание, они испытывают сложности в выражении своих мыслей и чувств, склонны к аутоагрессии и зацикливанию. Методики АВА-терапии позволяют блоками заменять нежелательное поведение на социально приемлемое, обучить цепочке правильных действий через мотивирование. С помощью такого воздействия можно сгладить симптоматические проявления аутистического расстройства, социализировать обучающихся, подготовить их к выполнению самостоятельных действий, привить определённые бытовые навыки, научить взаимодействовать с окружающими людьми в естественной среде и пр.

Если вы хотите помочь особенным детям наладить контакт с окружающим миром, профессия АВА-терапевта поможет вам реализовать педагогические таланты. Программа профессиональной переподготовки поможет вам понять, как диагностировать расстройства, составлять и реализовать на практике индивидуальную программу коррекции.

Эта программа для вас, если вы…

• Хотите изучить психологию детей с аутизмом, причины и механизмы возникновения и развития данного нарушения.
• Интересуетесь закономерностями методики прикладного анализа поведения.
• Планируете заниматься коррекционной работой с воспитанниками, имеющими расстройства аутистического спектра, в учреждениях системы образования, здравоохранения или в индивидуальном порядке.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (340 часов).

Цели и задачи курса

Вы изучите психологические особенности детей, страдающих аутистическими расстройствами, сможете применять методики АВА-терапии для диагностирования и реабилитации маленьких пациентов. Научитесь работать с методом блоков, будете развивать опорные навыки, проводить обучение в естественной среде. Вам станет понятно, как привлекать к сотрудничеству родителей и родственников воспитанника.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие принципы лежат в основе прикладного анализа?
• Какие методы использует АВА-терапия?
• Какими психологическими особенностями характеризуются дети-аутисты?
• Как проводить диагностику речевого поведения?
• Как закреплять привитые навыки?
• Как специалисту наладить контакт с подопечным?
• Как привлечь к процессу коррекции близкое окружение аутиста?
• Какие бытовые привычки можно сформировать на занятиях?

Результаты и перспективы:

• Вы можете проводить коррекционную работу по системе АВА.
• Вы владеете методами прикладного анализа, умеете наладить контакт с ребёнком с РАС и его родителями. Это обеспечит необходимый уровень доверия и эффект от терапии.
• Вы компетентны в вопросах формирования полезных поведенческих навыков и бытовых привычек. Это поможет аутисту наладить контакт с внешним миром и стать самостоятельнее.