- Главная
- Курсы
- Педагогика и психология
- Психология
- Метод когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) в работе с преодолением тревожности и страхов
Курс: Метод когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) в работе с преодолением тревожности и страхов в АНО ДПО
- Онлайн-обучение
- Официальный диплом
Необходимая для работы теория и практические занятия:
- 3 мастер-класса
- решение кейсов
- задания с проверкой преподавателей
- тесты
Программа для тех, кто хочет
- Научиться работать с тревогой и страхами методами КПТ. Познакомиться со схемами-алгоритмами работы с клиентом
- Повысить квалификацию. Овладеть новыми инструментами для психодиагностики и психокоррекции
- Узнать больше о природе тревоги и страха. Разобраться в их нейрофизиологии и причинах возникновения
Подробнее об обучении
В ходе обучения вы познакомитесь с основами когнитивно-поведенческой терапии. Узнаете все о тревоге, страхах и связанных с ними расстройствах, а также научитесь эффективно использовать инструменты КПТ для диагностики и работы с ними. Вы изучите теорию и закрепите полученные навыки на практических занятиях.
Метод когнитивно-поведенческой терапии:
- Структура сессии и ее оценка.
- Дисфункциональные убеждения, когнитивная карта.
- План протокола при расстройствах, связанных с тревогой и страхом.
Диагностические алгоритмы и методики:
- Диагностический алгоритм.
- Оценка актуального состояния, самоотчеты.
- Диагностика в рамках концептуализации случая клиента.
- Основные опросники и шкалы.
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной аттестации |
|
Лекции |
Практические занятия и / или тестирование |
||||
Модуль I. Основы когнитивно-поведенческой терапии |
|||||
1. |
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) как доказательное направление психотерапии |
18 |
6 |
12 |
З |
2. |
Принципы КПТ, выстраивание отношений, структура сессии |
18 |
6 |
12 |
|
3. |
Схема работы с клиентом в рамках КПТ |
18 |
6 |
12 |
|
Модуль II. Тревога, страх и связанные с ними расстройства |
|||||
4. |
Понятие тревоги и страха. Нейробиология и генетика данных состояний |
20 |
8 |
12 |
З |
5. |
Виды расстройств, связанных с тревогой и страхом |
20 |
8 |
12 |
|
6. |
Возможности диагностики тревоги и страхов. Дифференциальная диагностика при различных состояниях |
20 |
8 |
12 |
|
Модуль III. Возможности когнитивно-поведенческой терапии при работе с тревогой и страхами |
|||||
7. |
Общие принципы психотерапевтического воздействия |
20 |
8 |
12 |
З |
8. |
Особенности психотерапевтического воздействия при паническом расстройстве |
20 |
8 |
12 |
|
9. |
Особенности психотерапевтического воздействия при генерализованном тревожном расстройстве |
22 |
8 |
14 |
|
10. |
Особенности психотерапевтического воздействия при социофобии |
22 |
8 |
14 |
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
ИТОГО |
200 |
Другие программы направления
![НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения](/photo/school_logo/317_2a8b9868c1b76795e8b2c4b5938c608b.png)
![НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения](/photo/school_logo/317_2a8b9868c1b76795e8b2c4b5938c608b.png)
![НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения](/photo/school_logo/317_2a8b9868c1b76795e8b2c4b5938c608b.png)