Дистанционное образование
 |
12.07.2014 Дистанционное обучение ― большие возможности для больших компанийВладивосток и Москва… Бескрайние пространства, поражающие воображение! При помощи ДО мы становимся ближе друг к другу. Одинаково обучаемся ― не значит, что одинаково мыслим! |
 |
04.07.2014 Аутсорсинг в облаке от Google для государственных образовательных и управленческих учрежденийПоявление облачных технологий выводит дистанционное образование на новый уровень. Примером тому может служить сервис Google Apps и подобные ему SaaSсистемы. |
 |
28.06.2014 Веб-квесты ― увлекательный формат ДОМожно ли учиться с таким же интересом и вдохновением, словно играя в любимую компьютерную игру? Применение в ДО веб-квестов способно привнести свежую струю в кажущийся скучноватым учебный процесс. |
 |
20.06.2014 Дистанционное обучение «на облаках»Облачные технологии ― бесспорно эффективный и актуальный продукт, который активно развивается в нашей стране. Любопытно, какие же преимущества могут дать «облака», попав в сферу дистанционного образования. |
 |
11.06.2014 10 мифов о системе дистанционного образованияДистанционное образование, как динамично развивающаяся область, уже обросла различными догадками, комментариями и мифами. Давайте рассмотрим, соответствуют ли они действительности. |
 |
11.06.2014 Современные реалии дистанционного образования: противники и перспективыДистанционное образование скоро станет очень распространённым, если судить по тому, насколько стремительно развиваются идеи в данном направлении. |
 |
29.05.2014 Современное обучение. Вчера, сегодня, завтра.Что такое дистанционное обучение и чем оно отличается от заочного? Получив ответ на эти вопросы, и вам наверняка захочется вступить в увлекательный мир ДО ― мир безграничных возможностей для самосовершенствования. |
 |
23.05.2014 Больше знаний за счёт интересных зрелищЧем интереснее организован учебный процесс, тем эффективнее усваиваются знания. Как правило, создатели корпоративного ДО пренебрегают этим принципом. Как сделать обучение интересным? Ответ один ― интерактив. |
 |
21.05.2014 Знания со вкусом огурцовКак повысить ценность и эффективность знаний, полученных в процессе формального и неформального ДО? Самый простой и легкий способ этого достичь ― вести динамическую карту знаний. Понять, что это такое и «с чем его едят», помогут… маринованные огурцы. |
 |
21.05.2014 Онлайн-образование: первые результаты канадских преподавателейВ Канаде двое преподавателей всерьёз занялись разработками новых методик, направленных на обучение онлайн. Положительные сдвиги уже появились, теперь вопрос за тем, готовы ли другие последовать их примеру. |
 |
16.05.2014 Несколько полезных советов, которые помогут вам в приобретении новых знаний. Часть третья.Вы хотите быстро и эффективно усваивать новые знания? Сделать их более глубокими и качественными? Существуют несколько простых приемов, которые позволяют значительно улучшить процесс обучения. |
 |
16.05.2014 Несколько полезных советов, которые помогут вам в приобретении новых знаний. Часть вторая.Вы хотите быстро и эффективно усваивать новые знания? Сделать их более глубокими и качественными? Существуют несколько простых приемов, которые позволяют значительно улучшить процесс обучения. |
 |
16.05.2014 Несколько полезных советов, которые помогут вам в приобретении новых знаний. Часть первая.Вы хотите быстро и эффективно усваивать новые знания? Сделать их более глубокими и качественными? Существуют несколько простых приемов, которые позволяют значительно улучшить процесс обучения. |
 |
30.04.2014 Несколько инновационных методов смешанного обученияСмешанные способы уже давно стали стандартной моделью дистанционного обучения. Многие учебные организации активно сочетают онлайновое обучение с другими методиками, во многом уникальными и учитывающими задачи конкретной аудитории. |
 |
15.04.2014 PLE ― новая надежда дистанционного обученияPLE ― идеальная платформа для желающих обучаться дистанционно. Но какой должна быть ее техническая составляющая, чтобы оптимально соответствовать целям ДО? И в каком направлении она должна развиваться, чтобы не стать очередным грандиозным разочарованием? |
 |
14.04.2014 Сможет ли PLE конкурировать с формальным дистанционным обучением?Серьезные бизнес-школы предоставляют все необходимое ПО при прохождении дистанционных обучающих программ. Но создать собственную обучающую среду ― это не только возможно, но порой и необходимо. |
 |
14.04.2014 Мешает ли дистанционное обучение общению в Одноклассниках?Можно ли проходить обучение с таким же удовольствием, какое доставляет общение в социальных сетях? Как ни странно, ДО и общение на форуме имеют много общего. |
 |
31.03.2014 Новая педагогика и дистанционное образованиеРазвитие дистанционного образования предъявляет новые требования к процессу обучения. Традиционная педагогика уже не справляется с теми вызовами, которые появляются в настоящее время. Решить эти проблемы должна радикальная педагогика. |
 |
31.03.2014 Персональная Среда Обучения. Секреты популярности.Каждый студент мечтает самостоятельно формировать свой учебный курс, выбирать наставников и формы преподавания материала. PLS предоставляет возможность реализовать эти мечты в рамках ДО. |
 |
25.03.2014 Осознанная практика ― помощь в работе и ДОГде можно применять осознанную практику? Прежде всего, безусловно, в работе, но не только. Осознанная практика может применяться в любой деятельности, например, в дистанционном образовании. |