Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Тьютор (сопровождение инвалидов, лиц с ОВЗ и лиц оказавшихся в трудной жизненной ситуации)

Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)

Педагог дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству работает с детьми по программам, не включённым в основную образовательную программу — в кружках, секциях, детских лагерях. Проводит занятия по обучению разным техникам рисования, лепке, батику, декупажу. Для взрослых организовывает мастер-классы по рисованию и декоративному творчеству. Основной навык педагога дополнительного образования — создание благоприятных условий для развития творческих способностей учеников. Необходимо знать методики преподавания, уметь анализировать достижения учеников, выстраивать коммуникации внутри коллектива. С дипломами о педагогическом и профильном образовании соискатель получает преимущества при трудоустройстве и может претендовать на более высокую заработную плату.

Руководитель кружка по рисованию в среднем зарабатывает около 20 000 руб. Репетитор по рисованию и лепке зарабатывает от 800 до 4000 руб./час. Размер заработной платы напрямую зависит от квалификации. Если специалист ведёт несколько групп по нескольким дисциплинам и его ученики показывают успехи, квалификацию педагога повышают.

Тьютор

Тьютор работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это не только инвалиды, но и дети с временными или постоянными отклонениями в психическом и физическом здоровье, с нарушениями:

• в развитии слуха, зрения, речи;
• интеллекта (умственно отсталые);
• опорно-двигательного аппарата (детский церебральный паралич);
• эмоционально-волевой сферы (например, приступы неконтролируемой ярости в незначительных ситуациях);
• аутистического спектра (РАС);
• психического развития.

Применяя правильный подход, таких детей можно успешно социализировать и развивать у них навыки самообслуживания. Тьютор помогает родителям детей с ОВЗ в вопросах развития и воспитания.

Тьютор в начальной школе помогает детям научиться общаться со сверстниками, осваивать программу. Востребованы тьюторы также в центрах реабилитации для детей с ОВЗ.

Срок обучения:

• 2 года 11 месяцев  (после 11 классов)
• 3 года 11 месяцев  (после 9 классов)

Какие дипломы и квалификации получите: 

1. Диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)».
2. Диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации «Тьютор».

Чему вы научитесь: 

• Организовывать и проводить дополнительные занятия, кружки, секции. На таких занятиях углубленно преподают знания по школьным дисциплинами или развивают навыки, выходящие за рамки школьной программы. Например, секцию скалолазания, студию вокала, театральный кружок, робототехники, занятия по лидерству и другие.
• Планировать и самостоятельно составлять содержание занятий, подбирать методики (не нужно придерживаться строго утвержденной программы, как требуется, например, от учителей). Например, использовать в уроках дискуссии, круглые столы,  игры, тренинги, викторины и другие методы.
• Помогать детям в раскрытии и реализации их способностей.
• Применять техники и упражнения для сплочения коллектива, решения конфликтов и организации работы детей в группе.
• Развивать таланты и способности детей с помощью игр, рисования, изготовления поделок, танцев, конкурсов.
• Консультировать родителей по вопросам развития способностей детей.
• Организовывать выступления своих коллективов в конкурсах, фестивалях и других мероприятиях (составлять список конкурсов, оформлять документы, готовить программу выступления).
• Организовывать собственные мероприятия - выставки, концерты, экскурсии и утренники.

Как происходит обучение:

После поступления вы получите доступ в личный кабинет в системе дистанционного* обучения (СДО). В этом разделе есть вся необходимая информация, учебные материалы, организовано общение с куратором, преподавателем и другими сотрудниками колледжа.

В личном кабинете студенты:

• Изучают конспекты, записи лекций.
• Принимают участие в вебинарах онлайн.
• Смотрят вебинары в записи.
• Получают задания по самостоятельным работам и отправляют выполненные.
• Получают задания по практическим работам и отправляют их на проверку преподавателям.

С любыми вопросами по изучаемым дисциплинам вы можете обратиться к преподавателю или куратору. Работу личного кабинета можно обсудить со специалистами технической поддержки. Если нужна справка об обучении или возникли иные организационные вопросы – вам помогут сотрудники отдела по организации обучения.

Перспективные должности: 

• тьютор;
• тьютор-методист;
• сопровождающий педагог;
• учитель-дефектолог (при наличии высшего образования);
• воспитатель детей с отклонениями в развитии и сохранным развитием;
• педагог дополнительного образования;
• преподаватель по ИЗО и ДПИ;
• педагог по детскому творчеству.

Места трудоустройства: 

• государственные и частные детские сады, в том числе коррекционные;
• общеобразовательные школы, где реализуется программа инклюзивного образования;
• коррекционные школы по работе с детьми с ОВЗ;
• центры реабилитации;
• центры развития ребёнка;
• студии ИЗО и ДПИ;
• центры дополнительного образования детей;
• агентства, предоставляющие услуги тьюторов.

Профессиональные навыки: 

• Организация и проведение различных занятий вне школьной программы (дополнительные занятия, кружки, секции).
• Помогать детям в раскрытии и реализации их талантов и способностей.
• Анализ проведённого занятия, оценка образовательных достижений.
• Диагностика психического развития детей с ОВЗ, составление психолого-педагогического заключения.
• Организация коррекционно-образовательного процесса для детей и взрослых с ОВЗ.
• Разработка адаптированных основных и специальных индивидуальных программ развития, индивидуальных образовательных маршрутов.
• Консультирование лиц с ОВЗ и их близких по воспитательно-образовательным вопросам.