Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС (108ч) в НИИДПО

Педагоги дошкольного образования на данных курсах смогут освоить современные методы игрового взаимодействия в работе с воспитанниками ДОО.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Понять природу игры, изучить разновидности и типологию игр дошкольников.
• Рассмотреть способы организации игровых занятий в ДОО.
• Разобраться в вопросах развития игровых навыков у ребят различных возрастных групп, освоить методики формирования сюжетной игры.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Вам предстоит изучение ряда интересных тем:

• Игра как ведущая деятельность детей 3-7 лет.
• Значение игр в воспитании, развитии, образовании.
• Виды игровых занятий: характеристика, направленность, функции педагога.
• Значение игрушек. Формирование пространства, адаптированного для игр с учётом возраста воспитанников, их особенностей и потребностей.
• Встраивание игровых занятий в режим дня детей в ДОО.
• Ранний дошкольный возраст: выбор игрушек, типы игр и особенности реализации игровых занятий.
• Младшие дошкольники: окружающие предметы как игрушки, роль взрослого в игре.
• Средние дошкольники: типы игрушек и игр, развитие опыта сюжетно-ролевых игр, формирование навыков взаимодействия с другими детьми.
• Старшие дошкольники: виды игр, особенности взаимодействия в сюжетно-ролевой игре, игровые методики предшкольной подготовки.

Результаты и перспективы

• Вы понимаете значение игры в жизни дошкольника.
• Вы можете организовать развивающее пространство для игровой деятельности детей разных возрастных групп.
• Вы владеете методиками формирования навыков сюжетно-ролевой игры в зависимости от пола и возраста ребенка.
• Вы способны оценить развивающий характер игр, использовать игровую деятельность для всестороннего формирования личности дошкольника.

Применение результатов обучения

В игре происходит становление многих жизненно важных навыков ребенка: самостоятельность, творческое мышление, способность к сопереживанию и эмпатии, общение и взаимодействие со сверстниками и взрослыми, способность идти на компромисс и др.

Обучение по программе поможет вам уверенно применять разные методики организации игрового взаимодействия, создания развивающего пространства для игр в соответствии с ФГОС.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

• Паспорта.
• Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
• Документа о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
• При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
• Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.