Онлайн-инструменты для интерактивных занятий и образовательных игр (20ч). Дистанционное обучение
|
|
||||||||
Научитесь проводить качественные онлайн-занятия за неделю
На курсе вы поймете особенности уроков в видеоформате. Освоите четыре сервиса для проведения онлайн-занятий. Сможете проводить интерактивные онлайн-уроки, удерживая внимание учеников на протяжении всего занятия.
Преимущества
- Дистанционное обучение без посещения института.
- Промежуточная и итоговая аттестации в виде тестов.
- Материалы курса остаются у вас навсегда (только после успешного окончания курса).
Задачи программы
- Обучить отличиям онлайн и офлайн-форматов, особенностям онлайн-урока, его структуре и этапам.
- Научить проводить интерактивные видеоуроки, дидактические игры, опросы и викторины.
- Дать ключевые знания в организации деятельности учеников на онлайн-занятии.
Эта программа для тех, кто хочет:
- научиться онлайн-инструментам для работы с молодежью для улучшения и ускорения процесса обучения;
- научиться работать с клиентами в онлайне;
- не отставать от молодых преподавателей, быть на волне с молодежью;
- научиться онлайн-инструментам для развития ребенка.
Чему вы научитесь
- Уверенно разбираться в отличиях между онлайн- и офлайн-форматами занятий.
- Организовывать дистанционные и смешанные уроки.
- Создавать увлекательные уроки с помощью интерактивных заданий.
- Пользоваться современными сервисами для создания упражнений и игр.
- Контролировать техническую часть урока и своевременно устранять технические проблемы.
Где и кем вы сможете работать
Сможете вести учебные занятия в онлайн-формате.
Что входит в программу
- Дисциплины:
Модуль I. Онлайн-инструменты для педагога. Практический курс — 20 часов
Тема 1. Уроки в онлайн-формате: особенности, этапы, структура занятия.
Тема 2. Как удерживать внимание учеников на онлайн-занятии.
Тема 3. Что сделать, чтобы занятие не сорвалось: технические нюансы.
Тема 4. Приемы для создания дидактической игры.
Тема 5. Дидактические игры с Learning apps.
Тема 6. Сервис Wordwall для образовательных игр.
Тема 7. Опросы на уроке с сервисом Quizizz.
Тема 8. Видеоурок: особенности формата.
Тема 9. Как сделать видеоурок с помощью сервиса Edpuzzlе.
- Лекции от экспертов-практиков (текстовые и видеолекции).
- Полезные материалы для работы.
Вебинары:
- Отличия работы онлайн и офлайн.
- Как удерживать внимание учеников на онлайн-занятии.
- Инструменты для онлайн-занятий.
- Как создать дидактическую игру с нуля.
- Сервис Learning apps.
- Сервис Wordwall.
- Сервис Quizizz.
- Видеоуроки: типы, отличия, применение.
- Сервис Edpuzzle.
Учебный план дополнительной общеобразовательной программы «Онлайн-инструменты для интерактивных занятий и образовательных игр»
Срок обучения: 1 неделя
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной аттестации (ДЗ, З) |
|
|
Лекции |
Практические занятия и/или тестирование |
||||
|
Модуль I . Онлайн-инструменты для педагога. Практический курс |
|||||
|
1. |
Уроки в онлайн-формате: особенности, этапы, структура занятия |
2 |
1 |
1 |
З |
|
2. |
Как удерживать внимание учеников на онлайн-занятии |
2 |
1 |
1 |
|
|
3. |
Что сделать, чтобы занятие не сорвалось: технические нюансы |
2 |
1 |
1 |
|
|
4. |
Приемы для создания дидактической игры |
2 |
1 |
1 |
|
|
5. |
Дидактические игры с Learning apps |
2 |
1 |
1 |
|
|
6. |
Сервис Wordwall для образовательных игр |
2 |
1 |
1 |
|
|
7. |
Опросы на уроке с сервисом Quizizz |
2 |
1 |
1 |
|
|
8. |
Видеоурок: особенности формата |
3 |
1 |
2 |
|
|
9. |
Как сделать видеоурок с помощью сервиса Edpuzzlе |
3 |
1 |
2 |
|
|
ИТОГО |
20 |
||||
|
Заявка на телефонную консультацию приемной комиссии "НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (г. Москва) по программе "Онлайн-инструменты для интерактивных занятий и образовательных игр (20ч)".
|