Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ (210ч): Дистанционное обучение - УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки

Заявка на консультацию

УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки (Посмотреть все программы [585]) Уровень образования Повышение квалификации Форма обучения Дистанционная (Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)

К детям с тяжёлыми формами речевых патологий требуется особый подход со стороны логопедов, учителей и дефектологов. Этим специалистам, а также родителям детей с речевыми нарушениями данный курс поможет овладеть навыками проведения логопедических занятий, направленных на развитие речевой и языковой функции.

Эта программа для вас, если вам нужно: 

• Изучить законодательство, регулирующее обучение детей с ОВЗ в соответствии с образовательными стандартами.
• Понять особенности психолого-педагогического развития детей с тяжёлыми формами речевых отклонений.
• Рассмотреть виды речевых патологий и методики коррекционной работы по преодолению или компенсации нарушений.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (210 часов). 

Вы узнаете и научитесь

Теоретико-практическая направленность курса раскрывается через следующие вопросы, которые рассмотрят логопеды, дефектологи, коррекционные педагоги:

• Уровни нормативно-правового регулирования образования детей с ОВЗ.
• Особенности развития познавательной и иных типов деятельности у детей с тяжёлыми отклонениями в речи.
• Способы оценки особых образовательных потребностей детей со сложными патологиями речевого аппарата.
• Особенности организации и проведения диагностики безречевого ребёнка.
• Моторная и сенсорная алалия: проявления и методики лечения.
• Ринолалия как патология развития речевого аппарата ребенка: исследование, коррекционные технологии и перспективы.
• Характеристика и проявления дизартрии, её формы и методики лечения.

Результаты и перспективы

• Вы разбираетесь в видах и симптоматике тяжёлых форм речевых нарушений у детей.
• Вы способны провести диагностические мероприятия, чтобы определить тип и степень нарушений.
• Вы готовы разработать комплекс коррекционных занятий, направленных на преодоление речевых проблем и компенсацию отклонений.

Применение результатов обучения

В логопедической работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи важно уделять внимание не только состоянию речи, но и развитию личности ребёнка, его познавательной активности.

В результате повышения квалификации вы получите необходимые компетенции и сможете трудоустроиться в общеобразовательные и специализированные школы, коррекционные и реабилитационные центры, иные места, где требуются специалисты по логопедической работе с плохо говорящими и неговорящими детьми.

Требования к Слушателям

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.  
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Учебный план программы повышения квалификации
«Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ»

Срок обучения: 8 недель.

Заявка на телефонную консультацию приемной комиссии "УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки" (г. Пермь) по программе "Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ (210ч)". * Имя * Контактный телефон с кодом   (можно несколько) * E-mail Заполняя заявку и нажимая кнопку, даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Пользовательским соглашением и Политикой в отношении обработки персональных данных   Оставить  заявку Стоимость обучения можете уточнить у специалиста приемной комиссии, который с вами свяжется.